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2025届高三数学高考二轮专题复习：数列中档大题专项训练

1．已知公差不为0的等差数列的前项和为，且满足，．

(1)求数列的通项公式；

(2)若，求数列的前项和．

2．已知各项均为正数的数列的前项和为，，且.

(1)证明：数列是等差数列；

(2)求数列的通项公式；

(3)若，求的取值范围.

3．已知数列的通项公式为

(1)求证：；

(2)令，证明：

4．各项均为正数的等比数列首项，为其前n项和，若，，成等差数列.

(1)求数列的通项公式；

(2)，，记数列的前n项和．若，求整数n的最大值.

5．设数列的前项和为，已知，且为等差数列.

(1)求数列的通项公式；

(2)若，求的前项和.

6．已知数列的前项和为，，，．

(1)求证：数列为等比数列；

(2)求．

7．已知数列，满足．

(1)若，且，求；

(2)若数列的前项和为，，且，求证：．

8．已知数列的前n项和满足，且．

(1)求证：数列为等差数列；

(2)记为数列的前n项和，求使成立的n的最小值．

9．已知函数，点在曲线上，且．

(1)求证：数列为等差数列；

(2)设，记，求．

10．设为数列的前n项和，已知是公差为的等差数列．令，为数列的前n项和．

(1)求数列的通项公式；

(2)证明：当时，．

11．已知数列的前项和，为等比数列，公比为2，且，，为等差数列．

(1)求与的通项公式；

(2)把数列和的公共项由小到大排成的数列记为，求数列的前项和．

12．设数列的前n项和为，且对任意，都有，且满足．

(1)求数列的通项公式；

(2)当时，设，数列的前n项和为，求证：．

13．已知数列的通项公式为，是公比为的等比数列，且，．

(1)求的通项公式；

(2)设与的公共项由小到大排列构成新数列，求的前5项和．

14．已知正项数列的前n项和为，且满足．

(1)求的通项公式；

(2)若，求数列的前n项和．

15．已知数列的前项和为，且．

(1)证明：数列是等比数列；

(2)设数列满足，求的前项和．

16．在等差数列中，已知公差，，前项和为.且，，成等比数列.

(1)求数列的通项公式；

(2)记，求数列的前项和

17．已知函数.

(1)若，求函数在点处的切线方程；

(2)若恒成立，求实数的取值范围；

(3)求证：，.

18．在数列中，，且，成等差数列，成等比数列（）．

(1)求及；

(2)根据计算结果，猜想的通项公式，并用数学归纳法证明．

19．数列的前项和为，且，

(1)求证：数列是等比数列；

(2)若，数列的前项和为，求证：．

20．已知中，角的对边分别是，.

(1)证明：成等差数列；

(2)若，内切圆半径为r，求r的最大值.

21．等比数列中，，．

(1)求的通项公式；

(2)设，求数列的前项和．

22．已知数列的前项和为，若，

(1)求；

(2)若，为数列的前项和，求.

23．设是公差不为零的等差数列，是的前项和，，．

(1)求的通项公式；

(2)求中的最大值和最小值；

(3)求的前项和．

24．记是等差数列的前项和，若．

(1)求数列的通项公式；

(2)求使成立的的最小值；

(3)求数列的前项的和．

《2025届高三数学高考二轮专题复习：数列中档大题专项训练》参考答案

1．(1)

(2)

【分析】（1）设等差数列的公差为，根据题意结合等差数列通项公式列式求，即可得通项公式；

（2）由（1）可知：，利用错位相减法求和即可.

【详解】（1）设等差数列的公差为，

因为，则，

整理得，且，即．

又因为，则，

解得，所以．

（2）由（1）可知：，

则，

．

两式相减得

，

所以．

2．(1)证明见解析

(2)

(3)

【分析】（1）由已知等式变形得出，化简得出，结合等差数列的定义可证得结论成立；

（2）结合（1）中的结论可得出数列的通项公式，由此可求得数列的通项公式；

（3）由参变量分离法得出，令，分析数列的单调性，即可求得实数的取值范围.

【详解】（1）因为各项均为正数的数列的前项和为，则对任意的，，

当时，，

即，所以，，

因此，数列是等差数列，且其首项为，公差为.

（2）由（1）可得，则当时，，

也满足，故，.

（3）由可得

，

令，则

则

，即，

所以，数列为单调递增数列，则，

因此，的取值范围是.

3．(1)证明见解析

(2)证明见解析

【分析】（1）直接利用函数的单调性和放缩法求出结果；

（2）利用对数的运算和相消法的应用求出结果．

【详解】（1）数列的通项公式为，由于函数为单调递增函数，故，

所以

（2）由，

所以，

因为，

当时，，

故当时，

.

综上可知，

4．(1)

(2)

【分析】（1）利用等比数列的通项公式和等差中项的定义求解即可；

（2）利用裂项相消法求解即可.

【详解】（1），，成等差数列，故，

即，

则，解得或者，

因为等比数列各项均为正数，故，且

所