体育教学案例分析范文.pdfVIP

体育教学案例分析范文第1篇

体育教学案例分析范文第1篇作为体育老师，习惯了居高临下，习

惯了发号施令。然而我面对的是充满着激情，洋溢着青春活力，思

维活跃，动感十足的高中生。我有没有设身处地的为他想一想,

在巨大的文化课学习的压力之下，体育课应该如何上？

还是先请大家听一听学生的心声吧：

老师：

您好！

今天我鼓足勇气给您写信，是想把自己的想法同您讲一讲。

您在上课时经常讲体育锻炼对身体健康有多么重要，常常引经据典,

甚至列出一系列的数字让我看，看没看懂暂且不说，实践中也没感

觉到有明显的效果。您能不能不讲，把体育课内容安排的丰富一些,

比如健身操、舞蹈、体育游戏、武术等。我是年轻人，看的、听的

有很多新的东西。可您总是把你年轻时的东西给我，是不是有的

太〃那个〃了，现在不是流行一句话：〃与时俱进〃吗?您太严厉了，这样

天天横眉冷对的，大家心理有点怕。让我面对您是心理能够放松些,

好吗?您老是强调技术，说句实在话，同学中有绝大多人是不会做运

动员的。

我喜欢大家一起体验，不喜欢〃你应该这样做〃的体育课，让我去

体会技术吧!我是为了锻炼，不是去参加正规比赛。我喜欢丰富

多彩的小组比赛，准备比赛时大家是绝不会消极怠工，而且会更细心

的研究动作技术，为了比赛的需要，我强制自己锻炼，去更多的了

解体育，在比赛成功中我真正体验到体育的愉悦感，而且通过比赛

也检验了我的实力，培养了我的团队精神。把学习的自主权交给

我，您在一边指导就行了。

以上是我个人的一些想法，有言重的地方，请包涵！

学生XXX

看完这篇短文的同行请思考：

1.学生提出来的问题真实吗?如真实你应该怎么做？

2.你在平时和学生有过真情交流吗?学生能和你说心理话吗?为什么？

3.象学生说的问题你自己有吗?有没有看过别人是怎么上课的？

4.如放开了让学生自己玩，别人特（别是校长）说你〃放羊〃怎么办？

5.你有没有过静下心来，细细的想一想怎么上好你的体育课？

6.兴趣是最好的老师，但高中学生又不太爱玩游戏，你将如何处理

这个关系？

7.技术是兴趣的支撑，你同意这个观点吗?如按照上面学生的观点,

不要老是强调技术，你怎么上体育课？

8.好像学生总是提一些〃过分〃的问题，你能接受吗？

9.如按照《高中体育与健康课程标准》的要求，实行分项教学，

如有学生达不到课时量，你给他学分吗?请说出理由。

10.你认为高中的体育教学究竟要给学生些什么东西？

体育教学案例分析范文第2篇一、教学案例的涵义

课堂教学案例可以说是发生在课堂上的，包含某些决策或疑难问题的

教学情境故事，这些故事反映了典型的教师教学方式方法、教学策略

的运用，教学经验与教训的获得，教师教学观念的转变与保持，教学

中碰到的疑难问题及其解决这些问题的方法;学生学习中的认知冲突、

创造性的发现、经验与教训的获得、能力的提高等。

课堂教学案例不能没有故事，但又不是单纯讲故事，主要应通过描写

或叙述课堂教学中发生的一些事件、一些心理活动、观念的冲突、研