大石桥校校合作协议书112.docx

大石桥校校合作协议书112

??甲方：[学校名称1]

地址：[学校地址1]

联系电话：[联系电话1]

法定代表人：[法人姓名1]

乙方：[学校名称2]

地址：[学校地址2]

联系电话：[联系电话2]

法定代表人：[法人姓名2]

鉴于甲乙双方在教育领域的共同发展需求，为了加强校际合作，实现资源共享、优势互补，促进教育教学质量的提升，甲乙双方经友好协商，达成如下合作协议：

一、合作宗旨

本合作旨在通过整合双方的教育资源，加强教学交流与研究，共同探索创新教育模式和方法，提高学生的综合素质和教师的专业水平，推动两校教育事业的共同发展，为培养适应社会需求的创新型人才贡献力量。

二、合作内容

（一）师资交流

1.教师互派

甲方定期选派优秀教师到乙方学校进行短期教学交流，分享教学经验、传授教学方法和技巧。交流期限根据实际情况确定，一般为[X]周。

乙方定期选派优秀教师到甲方学校进行短期教学交流，时间安排与甲方选派教师的时间相对应，确保交流的持续性和有效性。

2.教师培训

双方共同制定教师培训计划，定期组织教师参加联合培训活动。培训内容包括教育教学理论、学科专业知识、教育技术应用等方面。

邀请教育专家、学者为双方教师举办专题讲座，拓宽教师的教育视野，提升教师的专业素养。

鼓励双方教师参加对方学校组织的校内教研活动，参与教学观摩、评课、集体备课等活动，促进教师之间的相互学习和交流。

（二）教学资源共享

1.课程资源

双方共享优质课程资源，包括教案、课件、教学视频、试题库等。甲方将其开发的特色课程资源与乙方分享，乙方将其优势学科的课程资源提供给甲方，双方共同丰富教学资源库。

定期开展课程资源交流研讨会，共同探讨如何优化课程设置，提高课程质量，以满足学生的学习需求。

2.图书资料

双方学校图书馆建立图书资源共享机制，允许对方学校教师和学生借阅一定数量的图书资料。

定期开展图书漂流活动，促进双方师生之间的阅读交流，拓宽学生的知识面。

（三）学生交流与合作

1.学生社团活动交流

双方学校的学生社团开展定期交流活动，如文学社、艺术社、科技社等。社团成员可以通过线上线下相结合的方式，分享社团活动经验，共同举办社团活动，增进学生之间的友谊和文化交流。

组织学生参加对方学校举办的各类学科竞赛、文体活动等，拓宽学生的视野，提高学生的综合素质和竞争能力。

2.学生联合培养

探索开展学生联合培养项目，例如共同开设特色课程、举办学术讲座、组织实践活动等，为学生提供更广阔的学习平台和发展机会。

在条件成熟时，双方可以互派学生到对方学校进行短期学习交流，让学生体验不同学校的学习氛围和教学模式。

（四）教育科研合作

1.课题研究

双方共同申报教育科研课题，整合双方的科研力量，围绕教育教学中的热点、难点问题开展研究。课题研究成果由双方共同享有，并在教育教学实践中推广应用。

定期召开课题研究研讨会，交流课题研究进展情况，共同解决研究过程中遇到的问题，确保课题研究顺利进行。

2.教学改革实践

携手开展教学改革实践活动，共同探索创新教育教学模式和方法。例如，推行项目式学习、探究式学习、小组合作学习等教学方法，提高课堂教学效率和质量。

建立教学改革实践基地，双方选派教师和学生参与实践活动，及时总结经验教训，不断完善教学改革方案。

三、合作机制

（一）成立合作领导小组

双方共同成立校校合作领导小组，由两校的校长担任组长，分管教学的副校长担任副组长，成员包括教务处、教科室、学生处等部门负责人。合作领导小组负责统筹规划、协调指导两校合作工作，制定合作计划和实施方案，解决合作过程中出现的重大问题。

（二）定期召开合作会议

1.合作领导小组会议

每学期召开[X]次合作领导小组会议，总结上一阶段合作工作的进展情况，研究解决合作过程中存在的问题，部署下一阶段的合作工作任务。

2.工作协调会议

根据合作工作的需要，不定期召开工作协调会议，由双方相关部门负责人参加，就具体合作项目的实施细节进行沟通协调，确保合作工作顺利推进。

（三）建立信息沟通平台

双方建立专门的校校合作信息沟通平台，如微信群、QQ群或专用邮箱等，及时发布合作工作动态、交流合作经验、共享教育教学资源等信息，方便双方工作人员之间的沟通与协作。

四、权利与义务

（一）甲方权利与义务

1.权利

有权按照本协议的约定，参与乙方组织的各项合作活动。

有权对合作工作提出意见和建议，监督合作项目的实施情况。

2.义务

按照本协议的要求，选派优秀教师到乙方学校进行教学交流，提供优质的课程资源和图书资料。

积极配合乙方开