人教版道德与法治一年级上册第13课《美丽的冬天》（第一课时）说课稿.docx

人教版道德与法治一年级上册第13课《美丽的冬天》（第一课时）说课稿

一.教材分析

《美丽的冬天》是人教版道德与法治一年级上册第13课的内容。本节课通过描绘冬天的美丽景色和季节特点，让学生感受大自然的魅力，培养他们热爱生活、珍惜自然资源的情感。教材内容丰富，插图生动有趣，符合一年级学生的认知特点和兴趣。

二.学情分析

一年级的学生生活经验相对有限，他们对冬天有一定的认知，但对于冬天的美丽景色和季节特点的了解还不够全面。通过本节课的学习，学生可以丰富对冬天的认识，提高对大自然的热爱。同时，一年级学生的思维以具体形象为主，对于生动有趣的事物更容易产生兴趣。

三.说教学目标

知识与技能：学生能够了解冬天的美丽景色和季节特点，认识冬季常见的动植物。

过程与方法：通过观察、讨论、实践等方式，培养学生热爱生活、珍惜自然资源的情感。

情感态度与价值观：学生能够感受大自然的魅力，增强对冬天的喜爱，培养合作意识。

四.说教学重难点

教学重点：学生能够掌握冬天的美丽景色和季节特点。

教学难点：培养学生热爱生活、珍惜自然资源的情感。

五.说教学方法与手段

教学方法：采用情境教学法、讨论法、实践法等，引导学生主动参与，提高学生的主体地位。

教学手段：利用多媒体课件、图片、实物等，生动展示冬天的美丽景色和季节特点。

六.说教学过程

导入：通过展示冬天的美丽景色图片，引导学生关注冬季的美丽，激发学生学习兴趣。

新课导入：介绍冬天的季节特点，引导学生了解冬季的气候变化。

课堂讲解：讲解冬天的美丽景色，如雪花、冰挂等，同时介绍冬季常见的动植物。

实践活动：学生分组讨论，分享自己最喜欢的冬天景色，并动手制作冬季景色卡片。

总结提升：引导学生认识到大自然的魅力，培养热爱生活、珍惜自然资源的情感。

课堂练习：布置作业，让学生绘制一幅冬天的美丽景色画，巩固所学内容。

七.说板书设计

板书设计如下：

冰挂挂满枝头

冬季动植物

大自然的魅力

八.说教学评价

学生参与度：观察学生在课堂上的参与情况，如发言、讨论、实践活动等。

学生作品：评价学生制作的冬季景色卡片和绘画作品，了解学生对冬天美丽景色的理解。

学生反馈：收集学生的反馈意见，了解他们对本节课的喜欢程度和收获。

九.说教学反思

在课后，教师应认真反思本节课的教学效果，针对学生的反馈和课堂表现，调整教学方法和策略，以提高教学质量和学生的学习兴趣。同时，关注学生的个体差异，因材施教，使每个学生都能在美丽的冬天这一课题中得到充分的发展。

知识点儿整理：

《美丽的冬天》是人教版道德与法治一年级上册第13课的内容，主要涉及以下知识点儿：

冬天的季节特点：冬季的气候变化，如寒冷、雪花纷飞、冰挂等。

冬天的美丽景色：描述雪花纷飞、冰挂挂满枝头等冬季特有的景色。

冬季常见的动植物：介绍冬季常见的动植物，如雪人、雪兔、冬眠的动物等。

大自然的魅力：引导学生认识到大自然的魅力，培养热爱生活、珍惜自然资源的情感。

观察与分享：培养学生观察冬天的美丽景色，并分享自己的感受和体验。

动手实践：通过制作冬季景色卡片等实践活动，提高学生的动手能力和创造力。

合作意识：通过小组讨论和合作完成实践活动，培养学生的合作意识和团队精神。

珍惜自然资源：教育学生珍惜自然资源，保护环境，意识到人与自然的和谐共处。

情感态度：培养学生在面对大自然的美丽景色时，产生热爱生活、珍惜自然资源的情感态度。

以上知识点儿是本节课的主要内容，希望通过教学能够帮助学生全面了解冬天的美丽景色和季节特点，培养他们热爱生活、珍惜自然资源的情感。同时，教师在教学过程中应注重观察学生的学习情况，针对学生的个体差异进行教学，提高学生的学习兴趣和参与度。

同步作业练习题：

下列哪个季节的特点是寒冷、雪花纷飞、冰挂？（）

冬季常见的动植物有（）。

A.雪人、雪兔、冬眠的动物

B.小鸟、蝴蝶、花草

C.鱼儿、青蛙、蛇

D.松树、柳树、杨树

下列哪个选项能表达出对大自然的热爱和珍惜自然资源的情感？（）

A.冬天太冷了，我不想出门。

B.雪人真漂亮，我们可以多堆几个。

C.冰挂好美啊，但是我们要小心摔倒。

D.大雪过后，道路很滑，不方便出行。

冬季的气候变化是（），天气（）。

答案：寒冷、雪花纷飞、冰挂、寒冷

冬天的美丽景色有（）、（）、（）。

答案：雪花纷飞、冰挂挂满枝头、冬季特有的景色

冬季常见的动植物有（）、（）、（）。

答案：雪人、雪兔、冬眠的动物

大自然的魅力体现在（），我们应该（）。

答案：四季的变化、热爱生活、珍惜自然资源

请描述一下你最喜欢的冬天景色，并说明原因。

请你谈谈对大自然的魅力的理解，以及如何珍惜自然资源。

四、实践活动

以小组为单位，讨论并绘制一幅冬天的美丽景色画，展示你们对冬天的理解和热爱。

通过以上同步作