5.18 轮轴的秘密（教学设计）2023-2024学年五年级下册科学冀人版.docx

5.18轮轴的秘密（教学设计）2023-2024学年五年级下册科学冀人版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：本节课主要学习轮轴的原理及其在生活中的应用，包括轮轴的定义、特点、分类以及实际应用等。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生之前学习的简单机械知识相联系，如杠杆、滑轮等。通过复习这些知识，学生能够更好地理解轮轴的工作原理和实际应用。教材章节：冀教版五年级下册科学第18课《轮轴的秘密》。

二、核心素养目标分析

本节课旨在培养学生以下核心素养：

1.科学探究能力：通过实验操作，引导学生提出问题、设计实验、收集数据，培养学生的探究精神。

2.技术应用意识：使学生了解轮轴在日常生活中的应用，激发学生对科技的兴趣和创新能力。

3.逻辑思维能力：通过分析轮轴的工作原理，培养学生的逻辑推理能力。

4.社会责任感：认识到科技发展对生活的影响，培养学生的社会责任感和环保意识。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①理解轮轴的定义和组成，包括轮、轴和轴承的基本概念。

②掌握轮轴的原理，理解轮和轴的旋转是如何通过轮轴系统传递力的。

③能够区分轮轴的简单机械类型，如杠杆、齿轮等，并了解它们在轮轴中的应用。

④分析轮轴在实际生活中的应用实例，如自行车、汽车等，理解其设计原理。

2.教学难点，

①理解轮轴的力矩和转速的关系，以及如何通过轮轴的设计来改变力矩和转速。

②掌握轮轴的效率计算方法，包括理论效率和实际效率的对比分析。

③分析轮轴在不同机械中的优化设计，理解为什么轮轴的直径和长度会影响其性能。

④在实验中，正确操作并观察轮轴的工作情况，能够从实验现象中提取有效数据，进行合理分析。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都拥有冀教版五年级下册科学教材，包括《轮轴的秘密》一课的内容。

2.辅助材料：准备与轮轴相关的图片、图表以及简短视频，以便于学生直观理解轮轴的工作原理。

3.实验器材：准备轮轴模型、杠杆、齿轮等简单机械模型，确保实验器材的完整性和安全性。

4.教室布置：设置分组讨论区，为学生提供实验操作台，便于学生进行动手实验和小组讨论。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。

设计预习问题：围绕“轮轴的秘密”，设计一系列具有启发性和探究性的问题，如“轮轴是如何工作的？”“轮轴在生活中有哪些应用？”等，引导学生自主思考。

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解轮轴的基本概念和原理。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

教学方法/手段/资源：

自主学习法：引导学生自主思考，培养自主学习能力。

信息技术手段：利用在线平台、微信群等，实现预习资源的共享和监控。

作用与目的：

帮助学生提前了解轮轴的基本知识，为课堂学习做好准备。

培养学生的自主学习能力和独立思考能力。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过展示自行车轮轴的图片或视频，引出“轮轴的秘密”课题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解轮轴的定义、分类、工作原理等知识点，结合实例如齿轮、杠杆等，帮助学生理解。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分析轮轴在不同机械中的应用，如汽车、起重机等。

解答疑问：针对学生在学习中产生的疑问，如“为什么轮轴的直径越大，转动越省力？”进行及时解答和指导。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，体验轮轴知识的应用。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

教学方法/手段/资源：

讲授法：通过详细讲解，帮助学生理解轮轴的知识点。

实践活动法：设计小组讨论，让学生在实践中掌握轮轴的应用。

合作学习法：通过小组讨论等活动，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的：

帮助学生深入理解轮轴的知识点，掌握轮轴的应用。

通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置设计轮轴模型的作业，要求学生运用所学知识设计一个简单的轮轴装置。

提供拓展资源：提供与轮轴相关的书籍、网站、视频等资源，供学生进一步学习。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的作业，巩固学习效果。

拓展学习：利用老师