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《二年级下册语文第二单元核心知识点》教案

一、字词盘点

1.字

(1)易读错的字

泞(nìng) 荆(jīng) 觅(mì) 糕(ɡāｏ) 蔗(zhè) 确(què)

泛(fàn) 波(bō) 异(yì) 恋(liàn) 跨(kuà)

(2)易写错的字

洒：右部是“西”，不要写成“酉”。

味：右部是“未”，不要写成“末”。

具：上部里面是三横，不要少写一横，下部“八”捺改成点。

(3)多音字

①必须掌握的多音字

的dí(的确)

②拓展积累的多音字

蒙méng(蒙蒙细雨)ｍēｎɡ蒙蒙亮měng(蒙古族) 背bēi(背包)bèi(背诵) 还

(4)形近字

锋(锋利)峰(山峰) 昨(昨天)作(作业)

洒(洒水)酒(米酒) 能(能力)熊(狗熊)

具(文具)真(真好) 甘(甘甜)甜(甜菜)

匹(匹夫)区(山区) 妹(妹妹)味(味道)

像(好像)象(大象)

2.词

(1)必须掌握的词

叔叔足迹昨天迷路温暖春风爱心也许桌子平时难道

味道就是加工种子农具甜菜工具劳动经过出色

妹妹河水碧绿波纹河岸柳叶非常景色柳树枝条高兴

(2)四字词语（含成语）

平平常常碧绿碧绿葱葱绿绿恋恋不舍又细又长蹦蹦跳跳

(3)近义词

年迈~年老温暖~暖和四处~到处终于~到底晶莹~晶亮需要~需求回答~答复

特别~格外平时~平常难道~莫非味道~滋味急忙~连忙销售~出售的确~确实

出色~出众柔软~软和异常~非常恋恋不舍~依依不舍高兴~开心迎接~欢迎

(4)反义词

年迈→年轻温暖→寒冷出现→消失回答→提问特别→一般

销售→采购买→卖出色→平庸可爱→可恶柔软→坚硬

异常→平常高兴→难过迎接→送别

(5)词语归类

①AABC式词语：恋恋不舍

类似的词语：津津有味斤斤计较落落大方彬彬有礼

②AABB式词语：平平常常葱葱绿绿蹦蹦跳跳

类似的词语：干干净净整整齐齐高高兴兴开开心心

③ABAB式词语：碧绿碧绿

类似的词语：火红火红雪白雪白乌黑乌黑

④量词

一块糕一匹马一个傍晚一片绿毯一株柳树一根枝条

⑤修饰词

长长的小溪蒙蒙的细雨年迈的大娘晶莹的露珠

温暖的春风柔软的绿毯又长又细的枝条出色的马

⑥和爱心有关的词语

尊老爱幼乐善好施扶危济困助人为乐

二、佳句积累

1.比喻句

路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。

这句话把葱绿的田野比作绿毯，写出了田野的葱绿和勃勃生机。

2.含义深刻的句子

爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很多很多人的劳动，才能摆在我们面前。”

这句话是对爸爸的语言描写，写出了“千人糕”名称的由来。米糕是来之不易的，要经过很多很多人的劳动，才能摆在我们的面前，告诉我们要珍惜食物。

3.对话描写

爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗？”

孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”

这是爸爸和孩子的对话描写，介绍了米糕的制作过程。这种形式可以使我们更清楚地了解句子的内容。

4.描写景色的句子

河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。

这句话主要写了小河，通过描写河水的颜色和河面上泛起波纹的样子，表现了小河的美丽。

三、日积月累

予人玫瑰，手有余香。

平时肯帮人，急时有人帮。

与其锦上添花，不如雪中送炭。

四、课文回顾

1.读《雷锋叔叔，你在哪里》，了解雷锋叔叔的先进事迹，学习雷锋叔叔关爱他人、乐于奉献的精神。学会用找近义词、结合插图等方法理解词语。

2.了解《千人糕》中米糕制作的劳动过程，理解“千人糕”所包含的意义。

3.理解《一匹出色的马》中“出色的马”指的是什么，想象并仿写描写景色的句子。

4.了解同一词语在不同语境中的意思不同。

5.能介绍清楚好朋友的样子。

五、“1+X”阅读

推荐篇目：《雷锋日记》

推荐理由：雷锋都做过哪些好事呢？雷锋帮战士洗被子，帮炊事员洗白菜……这些小事平平凡凡，却闪耀着雷锋全心全意为人民服务的精神光芒。《雷锋日记》的语言平实朴素，简练生动，极富感染力。让我们一起在日记中学习雷锋精神吧。

阅读方法：这本书是一本日记合集，我们可以采用默读的方法去阅读每一篇日记，注意边读边体会雷锋精神。

第二单元提升练习

一、给加点字选择正确的读音。

演员(yānyǎn)的确(dedí)魔术师(móguǐ)

饲养(sīsì)柔软(ruǎnrǎn) 泥泞(níngnìng)

二、读拼音,写词语。

三、比一比,