2024_2025学年高中地理第三章农业地域的形成与发展第一节农业的区位选择3教案新人教版必修2.docVIP

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农业的区位选择

一、教学目标

（一）学问与技能

1．从地理位置、自然和社会因素等方面，理解农业区位的含义。

2．理解影响农业区位选择的因素及其发展改变对农业生产的影响。

3．通过分析澳大利亚混合农业地域类型形成的缘由，训练读图分析实力。

（二）过程与方法

1．培育案例分析及读图的实力，理解农业区位因素及其改变对农业区位的影响，并学会运用这一理论学问合理进行农业区位选择。

2．通过详细案例理解农业区位因素对农业地区发展的影响，学会分析区域农业发展条件的分析和发展方向的选择。

3．通过详细案例学习理解农业地域的含义。

（三）情感、看法与价值观

1．通过对农业区位学问的学习，理解在发展农业生产时要因地制宜的思想。

2．培育用发展的眼光看问题的思想。

二、教学重难点

（一）教学重点

1．影响农业选择的区位因素。

2．农业区位因素改变对农业生产的影响。

3．农业地域类型的形成因素和分析方法。

（三）教学难点

运用所学原理合理地进行农业区位选择。

三、教学策略

本节课的教学中，力图充分挖掘教材资源，采纳问题探究和小组合作模式组织教学活动。通过对图表的判读和教材文字内容的阅读，试图提高学生获得地理信息的实力。以小组合作为载体，培育学生合作学习的实力。在学问层面上，本节课让学生充分参加，从而加深学生对概念的相识，使其自主完成学问体系的建构。

四、教学过程

（一）导入

展示图片“吃货眼里的中国地图”，以具有显明的地域特色食材导入新课。

（二）主要教学环节

1．农业区位

老师对学生分组，支配学生活动：

（1）阅读教材41页内容，指出42页图3．1和图3．2中农业活动的劳动场所、劳动对象。

（2）说出造成图3．1和图3．2农业活动差异的地理原理。

老师巡察各组探讨的状况，请各组学生代表发言，然后进行总结性说明。依据教材41页对农业生产的描述，我们可以看出：农业生产活动的劳动对象是动物和植物。而动植物生存所依靠的自然地理环境具有差异性，由于自然地理环境具有地带性规律，各地的农业生产活动必定存在差异。农业在湄南河平原和澳大利亚东南部这两个区位的不同选择，是考虑到地理环境差异之后的结果。

2．农业区位因素

老师引导学生分析区位的含义，然后带领学生对两幅图片进一步分析：

（1）找出图中你能看到的全部信息，并推想某些现象背后的地理信息。

（2）结合图3．3对这些信息进行分类，说明它们对农业生产活动的影响。

各组学生探讨之后，老师采纳抢答的形式总结学生视察到的信息。然后，老师再予以总结，同时把提取信息的结果展示在幻灯片上。

师生一起对影响农业区位选择的因素进行细化：

（1）气候：热量、光照、昼夜温差、降水等气候要素以及水热组合对农业区位影响极大。

（2）地形：平原地区地势平坦，土层深厚，相宜发展耕作业；山区耕作不便，且发展种植业不利于水土保持，但相宜发展畜牧业、林业等。

（3）土壤：是农作物生长的物质基础。不同土壤类型相宜生长不同农作物，如酸性红壤相宜种植茶树。

（4）水源：干旱地区特殊重要，有河流经过利于浇灌农业的发展。

（5）市场：市场的需求量确定了农业生产的类型和规模。

（6）劳动力：劳动力的数量和素养对农业影响很大。

（7）机械：机械化水平高可以提高劳动效率，从而降低生产成本。

（8）交通运输：园艺业、乳畜业等产品易腐烂变质，要求便利快捷的交通运输条件。并且交通运输的发展可以扩大农作物的销售范围，从而有利于专业化区域的形成。

（9）政策：各国农业都受到国家政策以及政府干预手段的影响，如我国粮食直补政策的实施利于粮食作物的种植。

以上教学内容完成后，老师组织学生进行教材43页的活动。此部分活动内容多，每个小组完成一个活动中的一个问题即可。学生分析期间，老师巡察主动参加各组的探讨。然后，老师利用提问软件在屏幕上随机抽取学生回答。

在进行总结时，针对千烟洲的立体农业，老师可以着重做出以下说明：由于山地自然条件的垂直地域分异，农作物分布随海拔的不同而有所不同。

3．农业区位因素的发展改变

由我国亚热带沿海地区的案例可以看出，影响农业区位选择的因素不是一成不变的。相比之下，社会经济因素改变很快，那么它们是如何发展改变的呢？

学生活动：

（1）找出案例1中描述环地中海地区农业区位因素的句子，并在教材上标示出来。

（2）指出该地农业区位因素发生的改变，说明它们对农业区位选择的影响。

各组完成后，老师随机抽取学生到屏幕前标示出描述环地中海农业区位因素的句子。

老师对此案例进行简洁总结：随着欧洲城市化的快速发展，渐渐形成了“时鲜业”的市场条件。交通运输的改善和保鲜技术的发展，为地中海地区“时鲜业”实现区域专业化供应了必要的保障条件。对于农业生产中不利的自然条件，各国通过技术投入大大克服，从而提高了产量，增加了经济效益。对于各国之间的竞争，可以充