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第1课时胚胎工程的理论基础
课标内容要求
核心素养对接
简述胚胎形成经过了受精及早期发育的过程。
1.生命观念:以精子和卵细胞的结构为例,阐述细胞的结构与功能的适应。
2.科学思维:以过程图的形式表示受精作用和胚胎发育的过程。
一、胚胎工程
1.概念:对生殖细胞、受精卵或早期胚胎细胞进行多种显微操作和处理,然后将获得的胚胎移植到雌性动物体内生产后代,以满意人类的各种需求。
2.主要技术:体外受精、胚胎移植和胚胎分割。
二、受精
1.概念:精子与卵子结合形成合子(即受精卵)的过程。
2.场所:雌性动物的输卵管内。
3.打算阶段
(1)精子的结构:
基于精子的结构,完成下图的填写:
(2)精子获能:
①缘由:刚排出的精子不能(填“能”或“不能”)马上与卵子受精。
②场所:雌性动物的生殖道。
(3)卵子的结构:
基于卵子的结构,完成下图的填写:
(4)卵子的打算:
①缘由:动物排出的卵子成熟程度不同,可能是初级卵母细胞(如马、犬),可能是次级卵母细胞(如猪、羊)。
②成熟场所:输卵管。
③成熟时期:MⅡ期。
4.受精阶段
基于受精作用的过程,完成下列问题:
(1)过程A为精子与卵子相遇,精子释放多种酶,溶解卵细胞膜外的结构,穿越透亮带。
(2)过程B为精子触及卵细胞膜,透亮带发生生理反应,阻挡后来的精子进入透亮带。
(3)过程C为精子进入卵细胞膜,卵细胞膜发生生理反应,拒绝其他精子进入卵内。
基于C细胞发生的改变,完成以下问题:
①精子改变:精子的核膜裂开形成新的核膜,比原来的精子的核大(填“大”“相等”或“小”),称为[①]雄原核。
②卵子改变:卵子完成减数分裂Ⅱ,排出其次极体,形成[②]雌原核。
(4)过程D为雌雄原核相向移动,核膜消逝,这个含有两个染色体组的合子为受精卵。
(5)过程E受精结束,受精卵起先发育。
三、胚胎早期发育
1.场所:输卵管。
2.过程
受精卵
↓
卵裂期eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①细胞分裂方式:有丝分裂,②细胞数量不断增加,胚胎总体积并不增加))
↓
桑葚胚:卵裂产生的子细胞渐渐形成致密的细胞团形似桑葚
↓
eq\a\vs4\al(囊胚:细胞,渐渐分化)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(胚胎一端的细胞→内细胞团→胎儿的各种组织,透亮带内壁扩展和排列的细胞→滋养层细胞→,胎膜和胎盘,胚胎内部出现了含有液体的囊胚腔))
↓
孵化:囊胚进一步扩大,会导致透亮带裂开,胚胎从其中伸展出来
↓
原肠胚:形成外胚层、内胚层和中胚层→各种组织、器官
推断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.刚排出的精子即能与卵子受精。 (×)
提示:精子必需在生殖道中获能后才能与卵子受精。
2.精子和卵子相遇结合形成受精卵的部位是子宫。 (×)
提示:精子和卵子相遇形成受精卵的部位是输卵管。
3.精子入卵后被激活的卵子完成减数分裂Ⅱ,排出其次极体,形成雌原核。 (√)
4.囊胚期细胞还没有分化。 (×)
提示:囊胚期细胞已分化形成内细胞团和滋养层细胞。
5.原肠胚变大导致透亮带裂开而孵化出来。 (×)
提示:发生孵化的是囊胚。
受精作用
1.受精前的打算
(1)精子获能:刚刚排出的精子,不能马上与卵子受精,必需在雌性动物生殖道发生相应的生理改变后,才能获得受精实力。
(2)卵子的打算:卵子一般在排出2~3h后才能被精子穿入,动物排出的卵子成熟程度不同,都要在输卵管内进一步成熟,当达到MⅡ期时,才具备与精子受精的实力。
2.受精阶段
过程
主要改变
第一步:精卵相遇
释放多种酶,溶解卵细胞膜外的结构
其次步:精子接触卵细胞膜
透亮带发生生理反应(防止多精入卵的第一道屏障)
第三步:精子入卵
卵细胞膜发生生理反应(防止多精入卵的其次道屏障),雌、雄原核形成
第四步:受精卵形成
雌雄原核靠近,核膜消逝,形成合子
1.两道屏障防止多精入卵,其意义是什么?
提示:两道屏障防止多精入卵,保证受精卵中遗传物质与亲代体细胞一样,从而保证遗传的稳定性。
2.受精的标记和受精完成的标记分别是什么?
提示:受精的标记是其次极体的形成,受精完成的标记是雌、雄原核融合成合子。
1.下列有关哺乳动物受精作用的叙述错误的是()
A.刚刚排出的精子要在雌性动物生殖道内发生相应生理改变才能获得受精的实力
B.精子变形过程中线粒体聚集到尾的基部,精子穿越透亮带等结构须要多种酶
C.卵子在输卵管内发育到MⅡ期时才具备受精的实力
D.精子触及卵细胞膜的瞬间卵细胞膜发生生理反应
D[刚刚排出的精子要在雌性动物生殖道内发生相应生理改变才能获得受精的实力即精子获能,A正确;精子变形过程中线粒体聚集到尾的基部,精子穿越透亮带等结构须要多种酶,B正确;卵子在输卵管内发
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