人教版道德与法治七年级下册9.1《生活需要法律》说课稿.docx

人教版道德与法治七年级下册9.1《生活需要法律》说课稿

一.教材分析

《生活需要法律》是人教版道德与法治七年级下册第九课的第一课时，本节课的主要内容是让学生了解法律在生活中的重要作用，认识到法律对个人和社会的规范和保护作用，培养学生尊法学法守法用法的意识。教材通过生动的案例和贴近学生生活的实例，使学生能够理解法律与生活的密切关系，从而树立正确的法律观念。

二.学情分析

七年级的学生正处于青春期，开始逐渐形成自己的世界观、价值观和人生观，对周围的事物充满好奇，善于接受新知识。但同时，他们自控能力较弱，容易受到不良因素的影响。在这个阶段，通过道德与法治课程的学习，有助于他们树立正确的价值观，培养良好的道德品质。针对这一学情，教师在教学过程中要注重激发学生的学习兴趣，引导他们主动参与课堂讨论，从而提高教学效果。

三.说教学目标

知识与技能：让学生了解法律在生活中的作用，认识法律对个人和社会的规范和保护功能，学会在日常生活中遵守法律。

过程与方法：通过案例分析、小组讨论等教学方法，培养学生独立思考、合作探究的能力。

情感态度与价值观：使学生树立正确的法律观念，养成尊法学法守法用法的良好习惯。

四.说教学重难点

教学重点：法律在生活中的作用，法律对个人和社会的规范和保护功能。

教学难点：如何引导学生树立正确的法律观念，养成尊法学法守法用法的习惯。

五.说教学方法与手段

教学方法：采用案例分析法、讨论法、情景模拟法等，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。

教学手段：利用多媒体课件、教学案例、小组讨论等，丰富教学内容，提高教学效果。

六.说教学过程

导入新课：通过播放一段关于法律在生活中的短片，引发学生对法律作用的思考，导入新课。

案例分析：呈现典型案例，引导学生分析法律在案例中的作用，理解法律对个人和社会的规范和保护功能。

小组讨论：让学生分成小组，就案例中的问题展开讨论，培养学生合作探究的能力。

分享交流：各小组代表分享讨论成果，其他同学和教师进行评价和补充。

情景模拟：设置情景模拟活动，让学生在模拟生活中运用法律知识，提高实际操作能力。

总结提升：教师引导学生总结法律在生活中的作用，强调尊法学法守法用法的重要性。

布置作业：让学生结合自己的生活实际，思考法律在生活中的作用，撰写心得体会。

七.说板书设计

板书设计要简洁明了，突出本节课的主题和重点内容。可以设计如下板书：

生活需要法律

法律的作用

法律与生活的关系

生活离不开法律

法律维护社会秩序

尊法学法守法用法

树立正确的法律观念

养成良好法治习惯

八.说教学评价

教学评价主要包括过程性评价和终结性评价。过程性评价关注学生在课堂上的参与程度、思考能力和合作精神，终结性评价主要考查学生对法律知识的掌握和运用能力。通过评价，及时发现教学中存在的问题，为下一步教学提供参考。

九.说教学反思

在课后，教师应认真反思本节课的教学效果，分析学生的学习情况，查找教学中的不足，以便在今后的教学中进行改进。同时，要关注学生的反馈，了解他们对法律知识的掌握程度，为下一步教学提供有力支持。

知识点儿整理：

《生活需要法律》这一课时主要涉及以下几个知识点：

法律的概念与特征：法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施的、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。

法律的作用：法律具有规范作用和保护作用。规范作用体现在法律规定人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么；保护作用体现在法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，维护人们的合法权益。

法律与生活的关系：法律与生活息息相关，生活中处处有法律。法律已经渗透到我们生活的方方面面，比如家庭、学校、社会等。

树立正确的法律观念：认识到法律的重要性，自觉尊法学法守法用法，维护法律权威。

养成尊法学法守法用法的习惯：学会依法办事，遵守各种法律法规；养成尊法学法守法用法的习惯，逐步成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

公民的权利与义务：了解公民的权利与义务，认识到权利与义务相互依存、相互促进。

公民的法律责任：明确公民在不同情况下的法律责任，包括民事责任、行政责任和刑事责任。

法律救济：了解法律救济的途径和方式，如和解、调解、仲裁和诉讼等。

法律制裁：认识法律制裁的种类，包括民事制裁、行政制裁和刑事制裁。

法治观念：培养法治观念，自觉维护社会公平正义，为构建社会主义法治国家贡献力量。

以上知识点是本节课的主要内容，教师在教学过程中要引导学生逐一掌握，并结合实际案例进行分析，以提高学生的法律素养。

同步作业练习题：

一、单项选择题

下列选项中，属于法律特征的是（）

A.法律是由国家制定或认可的

B.法律具有普遍约束力

C.法律靠国家强制力保证实施

D.所有选项都正确

下列行为中，属于违法行为的是（）

A.小明按时