人教版道德与法治七年级下册1.1《悄悄变化的我》教学设计.docx

人教版道德与法治七年级下册1.1《悄悄变化的我》教学设计

一.教材分析

《悄悄变化的我》是人教版道德与法治七年级下册的第一课，主要讲述了学生在进入青春期后，身体和心理发生的各种变化。教材通过生动的案例和贴近学生生活的实例，引导学生正确对待这些变化，学会自我调适，培养良好的道德品质和法治意识。

二.学情分析

七年级的学生正处于青春期，他们开始注意到自己的身体发生的变化，同时心理也面临着诸多困惑。他们对这些变化充满好奇，但又不敢与他人交流，害怕被嘲笑。因此，学生在学习本课时，需要教师引导他们正确对待这些变化，帮助他们建立自信，学会自我调适。

三.教学目标

让学生了解青春期的生理和心理变化，认识到这些变化是正常的生长发育过程。

引导学生正确对待青春期的变化，学会自我调适，培养良好的道德品质和法治意识。

培养学生的自主学习能力，提高他们的问题解决能力。

四.教学重难点

教学重点：让学生了解青春期的生理和心理变化，以及如何正确对待这些变化。

教学难点：引导学生学会自我调适，培养良好的道德品质和法治意识。

五.教学方法

情境教学法：通过设置情境，让学生身临其境，增强学习的真实感和认同感。

案例分析法：分析典型案例，引导学生思考问题，培养他们的分析问题和解决问题的能力。

小组讨论法：分组讨论，激发学生的学习兴趣，提高他们的合作意识和沟通能力。

六.教学准备

准备相关案例和实例，用于引导学生分析和讨论。

准备PPT，展示青春期的生理和心理变化，以及相关法律法规。

准备课堂活动用品，如卡片、贴纸等。

七.教学过程

导入（5分钟）

利用PPT展示青春期的生理和心理变化，引导学生关注这些变化，激发他们的学习兴趣。

呈现（10分钟）

呈现相关案例，让学生了解青春期的变化是正常的生长发育过程。引导学生分析案例，思考如何正确对待这些变化。

操练（10分钟）

分组讨论，让学生分享自己的经历和感受，互相鼓励和帮助。教师巡回指导，引导学生正确对待青春期的变化。

巩固（5分钟）

利用卡片、贴纸等物品，让学生进行小组竞赛，巩固所学知识。

拓展（5分钟）

引导学生了解相关的法律法规，培养他们的法治意识。

小结（3分钟）

教师总结本节课的主要内容，强调正确对待青春期变化的重要性。

家庭作业（2分钟）

布置作业：让学生撰写一篇关于正确对待青春期变化的感悟文章。

板书（5分钟）

生理变化：身高、体重、声音、第二性征等

心理变化：情绪波动、性格塑造、人际关系等

正确对待：接纳自己、学会调适、培养良好品质

法治意识：了解法律法规、遵守法律、保护自己

本节课通过情境教学、案例分析和小组讨论等多种教学方法，让学生了解了青春期的生理和心理变化，并学会了如何正确对待这些变化。在教学过程中，学生积极参与，课堂气氛活跃。但部分学生在讨论过程中，仍表现出害羞和抵触情绪，需要在今后的教学中，进一步引导学生敞开心扉，勇敢面对和接纳自己的变化。同时，加强对学生的法治教育，培养他们的法治意识。

课堂反思

《悄悄变化的我》这一课的教学设计，旨在帮助学生理解和接受青春期的变化，培养他们积极应对和调适这些变化的能力。在实施过程中，虽然取得了一定的成效，但也遇到了一些问题，并在此基础上进行了相应的调整。

课堂实施过程中遇到的问题

学生害羞和抵触情绪：在讨论青春期变化时，部分学生表现出害羞和抵触情绪，不愿意分享自己的经历和感受。

讨论深度不足：由于时间限制和学生的性格差异，小组讨论往往停留在表面，未能深入探讨问题的本质。

法治教育实践性不足：尽管在教学设计中加入了法治教育的环节，但实际操作中，学生对于法律知识的应用和实际操作能力的培养仍显不足。

解决办法及改进措施

营造开放的氛围：为了让学生更愿意分享自己的感受，教师可以在课堂上营造一个更加开放和包容的环境。例如，通过匿名问卷的方式收集学生的想法，或者使用角色扮演等互动形式，让学生在安全的环境中表达自己。

深度讨论的引导：教师可以通过提问和引导，帮助学生深入思考青春期变化带来的影响，以及如何应对这些变化。例如，提出一些开放性问题，如“你觉得青春期最大的挑战是什么？”、“你如何看待身体和心理的变化？”等，激发学生的思考。

法治教育的实践性加强：为了提高法治教育的实践性，可以设计一些模拟活动，如模拟法庭、法律咨询等，让学生在实际操作中学习和应用法律知识。同时，可以邀请法律专业人士来校进行讲座，让学生了解更多的法律知识和实际案例。

改进措施

调整教学方法：在讨论环节，可以采用更为互动的教学方法，如头脑风暴、角色扮演等，以提高学生的参与度和积极性。

延长课时或分阶段教学：由于青春期的讨论涉及多个方面，可以考虑延长课时或分阶段教学，以确保每个主题都能得到充分探讨。

增加家校互动：家长在孩子的成长过程中扮演着重要角色，可以通过家长会、家庭教育指导等方式，增