语文园地三（教学设计）六年级语文下册（统编版五四制）.docxVIP

课题

语文园地三

统编版

六年级下册

第三单元

1课时

学校

授课班级

授课教师

学习目标

1.交流自己良好的学习习惯。

2.借助文言文中学过的字的意思，推想相关词语的意思。

3.体会引用名人名言的好处。

4..积累有关革新、发展的古语名言，大致了解这些古语名言的意思。

学习

重难点

1.交流学习方法，养成良好的学习习惯。

2.借助文言文推想成语的意思。

学情分析

语文园地是教材的重要组成部分，体现了语文的核心素养。本次语文园地教学，要成功的课堂导入，会使学生很快进入学习情境，更能使学生产生浓厚的学习兴趣和欲望，起到事半功倍的效果。

教学辅助

多媒体课件。

教学过程

学习任务一：学习交流平台

1.交流平台

A.阅读古诗的时候遇到不理解的字词可以借助注释。

B.有画面感的诗句可以通过想象画面来体会。

C.多了解一些古代文学常识有助于理解古诗的意思。如读“同到牵牛织女家”这句诗时，联系牵牛织女的故事理解意思。

学习任务二:学习词句段运用

1.词句段运用

读一读，想一想：以下诗句中哪些事物被赋予了人的品格和志向？

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

这首诗表面写竹子，实际是以竹自喻，表达了诗人对当时黑暗社会不妥协的斗争意志。

词句段运用

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。——元·王冕《墨梅》

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。——宋·苏轼《赠刘景文》

2.根据图片，说说你想到的诗句。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

咬定青山不放松，立根原在破岩中。

居高声自远，非是藉秋风。

3.生活中有很多值得我们赞美的人，我们可以用哪些诗句来赞美他们？

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

荷花凋谢了，连那擎雨的荷叶也枯萎了。只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。“菊残犹有傲霜枝”反映了作者孤高傲世的高洁品格，秋菊也比喻坚贞不屈的人。

4.读一读，背一背

千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——清·郑燮《竹石》

不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。——元·王冕《墨梅》

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。——宋·苏轼《赠刘景文》

5.自读句子，说说你想到了课文中的哪些情节和内容。

A.父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

父亲已经受到酷刑，但依然平静慈祥，突出了父亲坚定的革命信念。

B.扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕，他向前弓着身子，伸出两只大手。啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。

写出了扁鼻子军官的长相凶恶，更能反衬出雨来的勇敢。

C.他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗。

这段话赞美了骆驼祥子健壮、朴实的外貌，与后文的骆驼祥子形成鲜明的对比。

6.思考：如果删去这些外貌和神态描写会影响课文的表达效果吗？

外貌和神态描写能够更深刻地刻画人物形象，使人物表达更具体，所以不能删去。

7.举例说一说：你读过的文章中还有哪些外貌描写对刻画人物形象起到了重要作用？

古人留给我们的智慧与启迪还有很多，《增广贤文》中有大量篇幅叙述如何待人接物，希望大家课后有机会阅读此书。

学习任务三:学习日积月累

1.日积月累

穷则变，变则通，通则久。——《周易》

苟日新，日日新，又日新。——《礼记》

青，取之于蓝而青于蓝。——《荀子》

苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。——《淮南子》

2.穷则变，变则通，通则久。

这句话出自《周易·系辞下》。这句话告诉人们遇事不必钻牛角，而应懂得通融、屈伸。“变”和“通”合起来就是“变通”，变通而图存是从古至今的中国智慧。

3.苟日新，日日新，又日新。

这句话出自《礼记·大学》。这句话是从动态角度来强调不断革新，以及由此引申而来的精神上的洗礼、品德上的修炼。“新”在这里可以理解为进步的意思。

4.青，取之于蓝而青于蓝。

这句话出自《荀子·劝学》。原句：“青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。”青，指靛（diàn）青，即靛蓝。蓝，指蓝草，是可以用于制作靛蓝染料的数种植物的统称。

荀子用青与蓝、冰与水的关系来比喻学生如果能用功研究学问，坚持不懈地努力，就可以比他的老师更有成就。

5.苟利于民，不必法古；苟周于事，不必循旧。

这句话出自《淮南子·汜（sì）论训》。意思是只要对人民有好处，就不必一定要效法古人的制度；只要有助于事情的成功，就不必沿袭旧有的规矩。

6.总结

这四句话都是鼓励我们遇事要学会变通和创新，不能一味地因循守旧。

7.拓展延伸

勿以恶小而为之，勿以善小而不为——《三国志》

良言一句三冬暖，