湖南省娄底市新化县桑梓镇中心学校九年级化学上册《3.1 分子和原子》教学实录1 （新版）新人教版.docx

湖南省娄底市新化县桑梓镇中心学校九年级化学上册《3.1分子和原子》教学实录1（新版）新人教版

学校

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授课地点

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课程基本信息

1.课程名称：九年级化学上册《3.1分子和原子》

2.教学年级和班级：九年级全体学生

3.授课时间：2023年3月15日星期三上午第二节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.发展科学探究素养，通过实验和观察，培养学生提出问题、设计实验、收集数据、分析结果的能力。

2.培养科学思维，引导学生理解物质由分子和原子构成，认识微观粒子的性质和行为。

3.强化科学态度与责任，使学生认识到化学学科在解释物质世界中的重要性，激发学生对化学学习的兴趣和责任感。

教学难点与重点

1.教学重点，

①理解分子和原子的概念，并能区分它们的区别。

②掌握分子和原子的结构特征，包括它们的组成和大小。

③能够应用分子和原子的概念解释日常生活中的化学现象。

2.教学难点，

①理解分子和原子在化学反应中的行为，包括它们的重新组合和反应条件。

②建立分子和原子与宏观物质之间的联系，理解微观结构与宏观性质的关系。

③运用分子和原子的知识解决简单的化学问题，如化学式的书写和化学方程式的平衡。

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过系统讲解分子和原子的基本概念，帮助学生建立清晰的知识框架。

2.讨论法：组织学生围绕具体问题进行讨论，激发学生的思维活跃度，培养合作学习的能力。

3.实验法：设计简单的实验活动，让学生亲自动手，直观感受分子和原子的性质。

教学手段：

1.多媒体教学：利用PPT展示分子和原子的结构图，帮助学生形象理解微观世界。

2.视频资料：播放相关的科普视频，增强学生对分子和原子概念的理解。

3.教学软件：使用化学教学软件进行模拟实验，提高学生的动手操作能力和问题解决能力。

教学过程

一、导入新课

（老师）同学们，今天我们来学习新的一课《分子和原子》。大家知道，我们周围的世界是由各种各样的物质组成的，那么这些物质是由什么构成的呢？今天我们就来揭开这个神秘的面纱。

（学生）物质是由分子和原子构成的。

（老师）很好，那么接下来我们就来深入探讨一下分子和原子的奥秘。

二、新课讲授

1.分子的概念

（老师）首先，我们来学习一下分子的概念。分子是构成物质的最小粒子，它是由原子通过化学键连接而成的。分子具有一定的化学性质，可以独立存在。

（学生）分子是构成物质的最小粒子，由原子组成。

（老师）很好，同学们能够准确理解分子的概念。接下来，我们来看一下分子的一些特性。

2.原子的概念

（老师）接下来，我们来学习原子的概念。原子是构成分子的基本粒子，它由原子核和核外电子组成。原子核由质子和中子构成，核外电子围绕原子核运动。

（学生）原子是构成分子的基本粒子，由原子核和核外电子组成。

（老师）很好，同学们掌握了原子的概念。那么，原子有哪些特性呢？

3.分子和原子的区别

（老师）现在，我们来总结一下分子和原子的区别。首先，分子是构成物质的最小粒子，而原子是构成分子的基本粒子。其次，分子具有一定的化学性质，而原子则没有。最后，分子可以分解成原子，而原子在化学反应中不能再分解。

（学生）分子和原子的区别有：分子是构成物质的最小粒子，原子是构成分子的基本粒子；分子具有一定的化学性质，原子没有；分子可以分解成原子，原子在化学反应中不能再分解。

4.分子和原子的结构

（老师）接下来，我们来学习一下分子和原子的结构。分子由原子组成，原子由原子核和核外电子组成。原子核由质子和中子构成，核外电子围绕原子核运动。

（学生）分子由原子组成，原子由原子核和核外电子组成，原子核由质子和中子构成，核外电子围绕原子核运动。

5.分子和原子的性质

（老师）分子和原子具有一定的性质，下面我们来一一介绍。

（学生）分子和原子的性质有：分子具有一定的化学性质，原子没有；分子可以分解成原子，原子在化学反应中不能再分解。

三、课堂练习

1.选择题

（老师）下面是一道选择题，请同学们认真阅读题目，并选择正确答案。

（学生）题目：下列说法正确的是（）

A.分子是构成物质的最小粒子

B.原子是构成分子的基本粒子

C.分子可以分解成原子，原子在化学反应中不能再分解

D.原子具有化学性质

（老师）很好，同学们能够准确回答问题。正确答案是C。

2.填空题

（老师）下面是一道填空题，请同学们认真阅读题目，并填写正确答案。

（学生）题目：分子是构成物质的最小粒子，由______组成；原子是构成分子的基本粒子，由______和______组成。

（老师）很好，同学们能够准确填写答案。正确答案是：分子由原子组成；原子由原子核和核外电子组成。

四、课堂小结

（老师）同学们，今天我们学习了《分