网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

第8课 大自然 谢谢您 教学设计-2023-2024学年道德与法治一年级下册统编版.docxVIP

第8课 大自然 谢谢您 教学设计-2023-2024学年道德与法治一年级下册统编版.docx

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第8课大自然谢谢您教学设计-2023-2024学年道德与法治一年级下册统编版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

设计思路

本课以“大自然谢谢您”为主题,结合一年级下册道德与法治教材内容,旨在引导学生树立热爱大自然、保护环境的意识。通过生动有趣的教学活动,让学生了解自然界的美好,认识到人类与自然和谐共生的关系,培养学生的环保观念和社会责任感。

核心素养目标

1.环保意识:培养学生对大自然的爱护意识,认识到人与自然和谐共生的重要性。

2.生态观念:引导学生形成尊重自然、保护生态的价值观。

3.社会责任感:激发学生关爱环境,积极参与环保行动,成为环保小卫士。

教学难点与重点

1.教学重点

-明确认识大自然对人类生活的重要性:通过实例说明水资源、空气、土壤等对人类生活的影响,使学生理解保护自然资源的必要性。

-学习简单的环保行为:教授学生如何节约用水、用电,如何减少垃圾产生,以及如何参与植树造林等环保活动。

2.教学难点

-理解人与自然和谐共生的概念:对于一年级学生来说,理解“和谐共生”这一抽象概念较为困难,需通过具体实例和角色扮演活动帮助学生直观感受。

-培养环保习惯:学生在日常生活中形成环保习惯是一个长期的过程,需要教师引导和家长的配合,教学难点在于如何使学生将环保意识内化为日常行为。

-举例说明:例如,在讲解水资源保护时,难点在于让学生理解“节约用水”不仅是个人的责任,也是对整个社会的贡献。通过实际操作,如使用量杯测量家庭一天用水的量,让学生直观感受到水资源的珍贵。

教学方法与手段

教学方法:

1.讲授法:结合图片、视频,生动讲解大自然的重要性。

2.活动法:组织学生参与环保游戏,如“垃圾分类大挑战”,提高实践能力。

3.角色扮演:让学生扮演植物、动物,体验自然生物的生活,培养同理心。

教学手段:

1.多媒体展示:利用PPT展示自然风光、环保标语,增强视觉冲击力。

2.实物操作:引入环保工具,如垃圾分类桶,让学生动手操作,加深理解。

3.家庭作业:布置家庭环保任务,如“一周节约用水记录”,巩固所学知识。

教学过程

一、导入新课

(教师)同学们,今天我们来学习《大自然谢谢您》这一课。你们有没有观察到我们周围的自然环境呢?有没有发现大自然给我们的生活带来了哪些好处?请你们用一句话来描述一下你们对大自然的感受。

(学生)……(学生回答)

(教师)很好,看来大家都有很多感受。那么,接下来我们就一起走进这节课,去探索大自然对我们的恩赐,以及我们该如何去爱护它。

二、新课讲授

1.认识大自然

(教师)同学们,大自然是我们赖以生存的环境,它为我们提供了空气、水源、食物等。那么,你们知道大自然还有哪些对我们有益的东西吗?

(学生)……(学生回答)

(教师)非常好,大自然不仅给我们提供了生存所需,还给我们带来了美丽的景色和丰富的生物多样性。接下来,让我们一起看看课本上的图片,观察大自然的美。

(教师)请看这张图片,这是我国著名的黄山,它以其奇特的山峰、云海和温泉闻名于世。你们觉得黄山美在哪里呢?

(学生)……(学生回答)

(教师)是的,大自然的美是多样的,它让我们感受到了生命的活力和自然的神奇。那么,我们该如何去欣赏大自然的美呢?

(学生)……(学生回答)

(教师)欣赏大自然的美,首先要学会观察,用心去感受;其次,我们要学会保护大自然,让我们的后代也能享受到大自然的美。

2.爱护大自然

(教师)同学们,大自然给予我们这么多,我们应该如何去爱护它呢?

(学生)……(学生回答)

(教师)爱护大自然,首先要从自己做起,比如节约用水、用电,减少垃圾产生等。接下来,我们来看一个关于环保的小视频,学习更多爱护大自然的方法。

(教师)请看视频。

(学生)……(学生观看视频)

(教师)视频里提到了很多爱护大自然的方法,你们觉得哪些方法最实用呢?

(学生)……(学生回答)

(教师)是的,爱护大自然需要我们每个人的努力。从现在开始,让我们一起行动起来,为保护我们的家园贡献力量。

3.互动环节

(教师)同学们,刚才我们学习了如何爱护大自然,接下来我们来做一个互动游戏,看看谁做得最好。

(教师)请同学们分成小组,每组选出一个代表,代表们来回答以下问题:

(1)你们小组认为大自然对人类有哪些好处?

(2)你们小组有哪些爱护大自然的方法?

(3)你们小组打算如何为保护大自然做出贡献?

(学生)……(学生分组讨论)

(教师)请各小组代表回答。

(学生)……(学生回答)

(教师)非常好,同学们都提出了很多有创意的想法。希望你们能够将这些想法付诸实践,为保护大自然贡献自己的一份力量。

三、总结与作业

(教师)同学们,今天我们学习了《大自然谢谢您》这一课,了解了大自然对人类的重要性,以及我们该如何去爱护它。希

您可能关注的文档

文档评论(0)

130****5554 + 关注
官方认证
文档贡献者

文档下载后有问题随时联系!~售后无忧

认证主体文安县滟装童装店
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92131026MA0G7C0L40

1亿VIP精品文档

相关文档