第24课 人民解放战争的胜利 (教学设计)八年级历史上册同步高效课堂（部编版）.docxVIP

第24课人民解放战争的胜利(教学设计)八年级历史上册同步高效课堂（部编版）

主备人

备课成员

设计意图

本课旨在帮助学生理解人民解放战争胜利的历史意义，引导学生分析解放战争胜利的原因，培养学生的爱国主义情感和民族自豪感。通过学习，使学生了解解放战争的历史背景、主要战役和胜利过程，掌握解放战争胜利的历史经验，提高学生的历史思维能力。

核心素养目标分析

1.历史素养：理解解放战争的历史进程，分析解放战争胜利的历史背景、战略战术和影响因素。

2.思辨素养：通过对比分析，培养学生对历史事件的辩证思维能力，形成对历史问题的独立见解。

3.公民素养：感悟解放战争胜利的民族精神，培养爱国主义情感和民族自豪感，树立为国家和民族利益而奋斗的信念。

4.文化素养：了解解放战争时期的历史文化，增强学生对中华民族优秀传统文化的认同感和传承意识。

学情分析

八年级学生正处于青春期，对历史事件的理解和认知能力逐渐增强，但分析问题的深度和广度仍有待提高。在知识层面，学生对解放战争的基本史实有所了解，但对战争胜利的原因、历史意义以及战争中的关键战役等细节掌握不够深入。在能力方面，学生的历史思维能力和分析问题能力有待加强，需要通过具体案例来培养。在素质方面，学生的爱国主义情感和民族自豪感有待进一步激发。

行为习惯上，部分学生可能对历史课程缺乏兴趣，学习态度不够端正，需要教师通过多样化的教学手段激发学生的学习热情。此外，学生在课堂上的参与度和合作意识也有待提高。

这些学情特点对课程学习产生以下影响：首先，教师需注重激发学生的学习兴趣，通过生动的历史故事和多媒体教学手段，提高学生的参与度。其次，教师应引导学生深入分析历史事件，培养学生的历史思维能力和分析问题能力。最后，教师需注重培养学生的爱国主义情感和民族自豪感，使其在历史学习中形成正确的价值观。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、历史图片、地图等教学辅助材料。

2.课程平台：部编版八年级历史上册教材、教学参考书、历史教学网站。

3.信息化资源：解放战争相关历史纪录片、图片库、在线历史资料库。

4.教学手段：课堂讲授、小组讨论、角色扮演、历史地图绘制、历史故事讲述等。

教学过程设计

（一）导入环节（5分钟）

1.教师展示解放战争时期的图片和纪录片片段，引导学生回忆解放战争的历史背景。

2.提出问题：“解放战争的胜利对新中国有着怎样的意义？战争胜利的原因有哪些？”

3.学生自由发言，教师总结并导入新课。

（二）讲授新课（15分钟）

1.解放战争的历史背景

-介绍解放战争的时间、背景和意义（用时2分钟）

-分析国共两党的战略态势和斗争策略（用时3分钟）

-讲解解放战争胜利的必然性（用时5分钟）

2.解放战争的主要战役

-晋冀鲁豫战役（用时2分钟）

-淮海战役（用时3分钟）

-平津战役（用时3分钟）

-渡江战役（用时3分钟）

3.解放战争胜利的原因

-解放战争的战略方针（用时2分钟）

-解放战争的政治优势（用时2分钟）

-解放战争的军事优势（用时2分钟）

-解放战争的人民支持（用时2分钟）

（三）巩固练习（10分钟）

1.学生分组讨论，分析解放战争胜利的历史意义。

2.学生代表发言，教师点评并总结。

3.课堂练习：解答解放战争相关的问题，巩固所学知识。

（四）课堂提问（10分钟）

1.教师提出问题，学生抢答。

2.学生分组讨论，回答问题。

3.教师点评并总结，强调重点知识。

（五）师生互动环节（15分钟）

1.教师展示解放战争时期的文物，引导学生思考这些文物背后的历史故事。

2.学生分组讨论，分享自己的发现。

3.学生代表发言，教师点评并总结。

（六）核心素养能力的拓展要求（10分钟）

1.学生撰写解放战争胜利的感悟，表达自己的爱国主义情感。

2.学生进行解放战争相关的主题演讲，锻炼口头表达能力。

3.教师点评并总结，强调学生核心素养的培养。

（七）课堂总结（5分钟）

1.教师总结本节课的重点知识，强调解放战争胜利的历史意义。

2.学生分享自己的学习收获，教师点评并给予鼓励。

总用时：45分钟

知识点梳理

1.解放战争的历史背景

-国共两党的矛盾和斗争

-抗日战争胜利后的国内形势

-解放战争的爆发原因

2.解放战争的主要战役

-晋冀鲁豫战役：战役时间、地点、参战部队、战役过程、战役结果

-淮海战役：战役时间、地点、参战部队、战役过程、战役结果

-平津战役：战役时间、地点、参战部队、战役过程、战役结果

-渡江战役：战役时间、地点、参战部队、战役过程、战役结果

3.