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四川省高职院校单招考试文化考试普高类语文模拟卷三及答案解析.docxVIP

四川省高职院校单招考试文化考试普高类语文模拟卷三及答案解析.docx

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四川省高职院校单招考试文化考试普高类语文模拟卷三及答案解析

一、选择题(每题5分,共30分)

1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()

A.狡黠(xiá)慰藉(jí)戛然而止(jiá)

B.胆怯(qiè)炽热(chì)参差不齐(cī)

C.稽首(qǐ)倔强(juè)强聒不舍(guō)

D.称职(chèng)星宿(xiù)风雪载途(zài)

答案:B

解析:A项“慰藉”的“藉”应读“jiè”;C项“倔强”的“倔”应读“jué”;D项“称职”的“称”应读“chèn”。

2.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.懊悔取缔锋芒必露一拍即合

B.撺掇屏嶂鞠躬尽瘁妇孺皆知

C.撺掇屏嶂鞠躬尽瘁妇孺皆知

D.撺掇屏嶂鞠躬尽瘁妇孺皆知

答案:D

解析:A项“锋芒必露”应为“锋芒毕露”;B项“屏嶂”应为“屏障”;C项同B项错误。

3.下列句子中,加点成语使用恰当的一项是()

A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。

答案:C

解析:A项“不可救药”指病已重到无法用药医治的程度,比喻已经到了无法挽救的地步,用在此处程度过重;B项“随声附和”指自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说,含贬义,与语境不符;D项“高谈阔论”指漫无边际地大发议论,多含贬义,用在此处不恰当。

4.下列句子没有语病的一项是()

A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

答案:D

解析:A项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”;C项否定不当,应删去“不”。

5.下列文学常识表述有误的一项是()

A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成,记录了孔子及其弟子的言行。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集,诗集包含了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟等内容。

D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集,其中《皇帝的新装》《白雪公主》《小红帽》等都是脍炙人口的作品。

答案:D

解析:《白雪公主》《小红帽》出自《格林童话》,不是《安徒生童话》。

6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是()

让适当的人处在适当的位置上,承担适当的责任是非常重要的。。大雁这种团队性强的动物,总是能给人以无限的启发。

①雁群会挑选一只最强壮的大雁担任头雁,掌控方向,带领所有的大雁飞翔。

②雁阵中也蕴含了这个道理。

③爱护、关怀、鼓舞每一只大雁,防止它们掉队。

④这样的安排既保证了团队的飞行效率,又保护了新生力量的成长。

⑤然后挑选另外两只强壮的大雁断后,让它们照顾年幼体弱的大雁。

A.①⑤④③②B.②①⑤③④C.①②④③⑤D.②①④③⑤

答案:B

解析:通读句子可知,②承接上文“让适当的人处在适当的位置上”,引出“雁阵”,应为首句;①承接②,具体说明雁群挑选头雁的情况;⑤接着说明挑选断后大雁的情况;③承接⑤,说明断后大雁的职责;④总结这样安排的好处。所以顺序为②①⑤③④。

二、填空题(每题5分,共20分)

1.采菊东篱下,____________________。(陶渊明《饮酒·其五》)

答案:悠然见南山

解析:此句通过描写诗人在东篱下采菊时悠然自得地见到南山的情景,表现了诗人闲适的心境和对自然的热爱。

2.海日生残夜,____________________。(王湾《次北固山下》)

答案:江春入旧年

解析:这两句诗蕴含着旧事物中孕育着新事物的哲理,同时也表达了诗人对未来的希望和憧憬。

3.无可奈何花落去,____________________。(晏殊《浣溪沙·一曲新词酒一杯》)

答案:似曾相识燕归来

解析:此句将自然景象与人生感慨相结合,抒发了诗人对时光流逝、人事变迁的惆怅之情。

4.____________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)

答案:会挽雕弓如满月

解析:这句诗生动地描绘了诗人拉满弓射天狼的豪迈姿态,表达了诗人渴望杀敌报国、建功立业的雄心壮志。

三、判断题(每题5分,共20分)

1.“

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