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幼儿园突发事件应急预案

??一、总则

（一）编制目的

为有效预防、及时控制和妥善处理幼儿园各类突发事件，提高快速反应和应急处理能力，保障师幼的生命安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。

（二）编制依据

依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等相关法律法规，结合本幼儿园实际情况制定本预案。

（三）适用范围

本预案适用于本幼儿园内发生的各类突发事件，包括但不限于火灾、地震、食品安全事故、意外伤害事故、公共卫生事件、暴力袭击事件等。

（四）工作原则

1.以人为本，减少危害：把保障师幼的生命安全和身体健康作为首要任务，最大程度地减少突发事件造成的人员伤亡和危害。

2.预防为主，防救结合：坚持预防与应急相结合，做好日常防范工作，加强安全教育和培训，提高师幼的安全意识和自我保护能力，做到早发现、早报告、早处置。

3.统一领导，分级负责：在幼儿园突发事件应急处置工作领导小组的统一领导下，各部门、各班级按照各自职责和权限，负责突发事件的应急处置工作。

4.快速反应，协同应对：建立健全快速反应机制，及时收集和传递信息，迅速采取措施，有效开展应急处置工作。各部门、各班级要密切配合，协同作战，形成合力。

二、应急组织机构及职责

（一）应急处置工作领导小组

成立以园长为组长，副园长为副组长，各部门负责人、各班级班主任为成员的幼儿园突发事件应急处置工作领导小组（以下简称领导小组）。领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室设在[具体地点]，由[办公室主任姓名]兼任办公室主任。

职责：

1.全面领导和指挥幼儿园突发事件的应急处置工作，制定应急处置策略和措施。

2.及时向上级主管部门和相关政府部门报告突发事件情况，协调外部救援力量。

3.组织召开应急处置工作会议，研究解决应急处置工作中的重大问题。

4.负责对突发事件应急处置工作进行总结和评估。

（二）应急处置工作小组

1.抢险救援组

成员：由安保人员、后勤维修人员等组成。

职责：负责组织实施抢险救援工作，抢救受伤人员，控制事故现场，防止事故扩大。

2.医疗救护组

成员：由幼儿园保健医生及部分教师组成，并与附近医院保持联系。

职责：负责对受伤人员进行紧急救治和转运，做好现场医疗救护工作。

3.疏散引导组

成员：由各班级教师组成。

职责：负责组织师幼按照预定的疏散路线进行疏散，确保疏散过程的安全有序，清点疏散人数，及时向领导小组报告疏散情况。

4.安全保卫组

成员：由安保人员组成。

职责：负责维护事故现场秩序，设置警戒区域，阻止无关人员进入现场，保护现场证据，协助有关部门开展调查工作。

5.后勤保障组

成员：由后勤人员组成。

职责：负责提供应急处置所需的物资、设备和资金保障，确保应急处置工作的顺利进行。

6.信息联络组

成员：由办公室人员组成。

职责：负责收集、整理和传递突发事件的相关信息，及时向上级主管部门和相关政府部门报告，与家长及相关单位保持联系，发布应急处置工作进展情况。

7.心理安抚组

成员：由幼儿园心理健康教师及部分志愿者组成。

职责：负责对受突发事件影响的师幼进行心理安抚和疏导，帮助他们缓解紧张情绪，恢复正常的学习和生活状态。

三、预防与预警

（一）预防措施

1.安全教育

将安全教育纳入幼儿园教育教学计划，定期开展形式多样的安全教育活动，如安全知识讲座、主题班会、演练等，提高师幼的安全意识和自我保护能力。

教育幼儿了解常见突发事件的类型、危害及应对方法，培养幼儿的应急避险能力。

2.设施设备检查

定期对幼儿园的建筑、设施设备进行安全检查，包括教学楼、食堂、宿舍、消防设施、电器设备、体育器材等，及时发现并消除安全隐患。

建立设施设备维护保养制度，确保设施设备正常运行，定期进行维护保养和更新改造。

3.食品卫生管理

严格执行食品卫生安全制度，加强对食堂从业人员的健康管理和培训，确保食品采购、加工、储存等环节符合卫生标准。

做好食品留样工作，每餐食品按规定留样48小时，以备查验。

4.人员管理

加强对教职工的职业道德教育和业务培训，提高教职工的责任意识和应急处置能力。

严格执行人员出入登记制度，加强对幼儿园外来人员的管理，防止无关人员进入园内。

5.环境管理

保持幼儿园环境整洁卫生，定期进行消毒杀菌，加强对饮用水、污水、垃圾等的管理，防止环境污染引发公共卫生事件。

合理规划园内活动场地，设置明显的安全警示标志，确保幼儿活动安全。

（二）预警机制

1.信息收集

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