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护士管理规定

??一、总则

（一）目的

为加强护士管理，提高护理质量，保障医疗安全，根据相关法律法规及医疗卫生行业标准，制定本规定。

（二）适用范围

本规定适用于在各类医疗卫生机构从事护理工作的护士。

（三）基本原则

护士管理遵循依法管理、以人为本、规范执业、优质服务的原则。

二、护士执业注册

（一）注册条件

1.具有完全民事行为能力。

2.在中等职业学校、高等学校完成国务院教育主管部门和国务院卫生主管部门规定的普通全日制3年以上的护理、助产专业课程学习，包括在教学、综合医院完成8个月以上护理临床实习，并取得相应学历证书。

3.通过国务院卫生主管部门组织的护士执业资格考试。

4.符合国务院卫生主管部门规定的健康标准。

（二）注册流程

1.护士申请执业注册，应当向拟执业地省、自治区、直辖市人民政府卫生主管部门提出申请。收到申请的卫生主管部门应当自收到申请之日起20个工作日内做出决定，对具备本条例规定条件的，准予注册，并发给护士执业证书；对不具备本条例规定条件的，不予注册，并书面说明理由。

2.护士执业注册有效期为5年。护士执业注册有效期届满需要继续执业的，应当在有效期届满前30日，向原注册部门申请延续注册。

（三）变更注册

护士在其执业注册有效期内变更执业地点等注册项目，应当办理变更注册。护士跨省、自治区、直辖市变更执业地点的，收到报告的注册部门还应当向其原执业地注册部门通报。

三、护士权利与义务

（一）权利

1.按照国家有关规定获取工资报酬、享受福利待遇、参加社会保险。

2.获得与其所从事的护理工作相适应的卫生防护、医疗保健服务。从事直接接触有毒有害物质、有感染传染病危险工作的护士，有依照有关法律、行政法规的规定接受职业健康监护的权利；患职业病的，有依照有关法律、行政法规的规定获得赔偿的权利。

3.按照国家有关规定获得与本人业务能力和学术水平相应的专业技术职务、职称；参加专业培训、从事学术研究交流、参加行业协会和专业学术团体。

4.获得疾病诊疗、护理相关信息；对医疗卫生机构和卫生主管部门的工作提出意见和建议。

5.护士有获得履行职责相关的权利；有权拒绝违反法律、法规、规章或者诊疗技术规范规定的医嘱；在紧急情况下为抢救垂危患者生命，应当先行实施必要的紧急救护。

6.护士依法履行职责，受法律保护。全社会应当尊重护士。

（二）义务

1.应当遵守法律、法规、规章和诊疗技术规范的规定。

2.在执业活动中，发现患者病情危急，应当立即通知医师；在紧急情况下为抢救垂危患者生命，应当先行实施必要的紧急救护。发现医嘱违反法律、法规、规章或者诊疗技术规范规定的，应当及时向开具医嘱的医师提出；必要时，应当向该医师所在科室的负责人或者医疗卫生机构负责医疗服务管理的人员报告。

3.应当尊重、关心、爱护患者，保护患者的隐私。

4.有义务参与公共卫生和疾病预防控制工作。发生自然灾害、公共卫生事件等严重威胁公众生命健康的突发事件，护士应当服从县级以上人民政府卫生主管部门或者所在医疗卫生机构的安排，参加医疗救护。

四、护士岗位职责

（一）基础护理职责

1.负责患者的生活护理，包括协助患者进食、饮水、洗漱、排泄、翻身、擦浴等，满足患者基本生活需求。

2.观察患者病情变化，如生命体征、意识状态、伤口情况等，及时发现异常并报告医生。

3.做好患者的皮肤护理，预防压疮等并发症的发生。

（二）专科护理职责

1.掌握本专科疾病的护理常规和技术操作规范，为患者提供专业的护理服务。

2.协助医生进行专科检查、治疗和手术等操作，做好术前准备、术中配合和术后护理。

3.对专科患者进行病情评估和护理计划制定，根据患者情况及时调整护理措施。

（三）病情观察职责

1.密切观察患者病情动态变化，准确记录患者的症状、体征、出入量等信息。

2.及时发现病情变化的预警信号，如呼吸困难加重、血压异常波动等，迅速采取相应的护理措施，并报告医生。

（四）健康教育职责

1.向患者及家属进行疾病相关知识、治疗方案、康复指导等方面的健康教育，提高患者的自我保健意识和能力。

2.根据患者的文化程度、理解能力等，采用通俗易懂的方式进行健康教育，确保患者能够理解和接受。

（五）护理文件书写职责

1.按照规定及时、准确、完整地书写护理记录，包括护理评估、护理措施、病情变化等内容。

2.护理文件书写应客观、真实、准确、及时、完整，体现护理工作的连续性和动态性。

五、护士培训与教育

（一）岗前培训

1.新入职护士必须参加岗前培训，培训内容包括医院规章制度、护理职业道德、护理基础知识、基本技能等。

2.岗前培训时