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目录
一、育人理念......................................................................................................3
二、班情分析......................................................................................................3
（一）学生情况分析：体艺素养强，心理发展弱
（二）家长情况分析：宠溺现象多，勇气培养少
三、建设目标......................................................................................................4
（一）班级发展目标......................................................................................5
1.选址定巢：打造“关注勇气”的“海燕班级”.................................5
2.衔泥筑巢：打造“培养勇气”的“海燕班级”.................................5
3.黏合固巢：打造“展现勇气”的“海燕班级”.................................5
（二）学生发展目标.....................................................................................5
1.孕育：做“心中有勇气”的“海燕少年”........................................5
2.展翅：做“行为显勇气”的“海燕少年”........................................5
3.翱翔：做“品质融勇气”的“海燕少年”........................................5
四、实践做法......................................................................................................6
（一）文化筑巢润其心——打造基于“勇气形成”的班级文化...............6
（二）活动孕育美其形——组织利于“勇气发展”的班级活动...............7
（三）制度蜕羽塑其性——构建推动“勇气生发”的班级制度...............9
（四）课程强翼炼其能——形成助力“勇气落实”的班级课程.............10
（五）协同化风助其行——整合落实“勇气实践”的班级资源.............11
五、特色成效.....................................................................................................12
（一）特色：孕养勇气，不惧挑战..............................................................12
（1）多维育人，紧扣内核.....................................................................12
（2）多重平台，阶梯发展.....................................................................12
（3）多元评价，各美其美.....................................................................12
（三）成效：积蓄能量，振翅未来........................................
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