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中学老师爱岗敬业演讲稿

中学老师爱岗敬业演讲稿篇1

敬重的领导、老师们：

大家好!今日，我演讲的题目是《敬重和善待每一位同学》。

我很荣幸，由于我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是，我担当了班主任工作。在多年的班主任生涯中，有诸多说不完的故事。

在我眼里，每一个同学都是一朵含苞待放的花蕾，作为班主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放，特殊是那些带刺的花蕾我们更应多一些关爱和呵护。当了五年的班主任，我遇到过许多的小刺头，在他们身上，发生过很多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永久的鞭策和启迪。这事发生在我刚参与工作时，心里总有这样的感觉：他们怕我这个新老师吗?常言道棍棒出孝子，严师出高徒，我必需严峻点，要镇住他们。当时班里有一个出了名的捣蛋大王，他学习成果差，常常欺侮同学，全班同学都怕他。暗地里还给他起了个了不起的外号：大捣蛋。一次，他又打了班里的同学，我不由分说将他揪到办公室，火冒三丈的我对他进行了一顿狠狠的批判。没想到，他不但不服气，还理直气壮地顶撞我，我忍无可忍打了他一个大耳光。谁知他竟然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我被气急，感到自己受了莫大的委屈和耻辱。

这件事之后，我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课，常常变着花样给我捣乱。下课后，他更加变本加厉地欺侮同学。当时，我对这个孩子既恨之入骨，又无计可施。

可后来的故事却转变了他，更醒悟了我。那次，我打开抽屉拿作业本，发觉抽屉里有一张字条，上面写道：老师，你肯定特别特别地厌烦我、恨我吧，但我不厌烦你，由于我知道你恨我这块铁不能成钢，可我厌烦你对我毫不留情的训斥，厌烦你给我的大耳光。课下，我把这张字条读了许多许多遍，内心深处有一种说不出的味道。一张字条惊醒了总想给同学下马威的我，该是我好好反省的时候了。我打算找这位同学好好的谈一谈。

那天放学，我和这个我始终厌烦的同学进行了一次和颜悦色的谈话。我首先向他赔礼，不该用粗暴的话语损害他，更不该动手打他。对着我转变的新面孔，他有些不拘束，又似乎有点受宠若惊，一改往日那蛮横的样子，向我承认了自己的错误。说自己捣乱、欺侮同学都是有意的，缘由就是对我不满，想对我报复。他很真诚地表示以后不会这样了。还非常恳切地对我说：老师，我喜爱今日的你，信任我也会喜爱以后的你。最终还问到：老师，我给你惹了那么多麻烦，你还会喜爱我吗?我当时毫不迟疑地回答：我会，我会把你看成我最好的伴侣。

这件事已过去多年了，但他始终珍藏在我心底。这张给了我教育的纸条我也始终珍藏着，它时刻提示我最可恶的孩子也有他最可爱的一面，每个孩子都是鲜活、灵动的个体，有着各自独特的性格。作为一名班主任，应用自己的和颜悦色，用亲切的目光，用慈祥的双手给每一个同学以自尊、自信、关爱和鼓舞，只有这样，同学才会亲其师，信其道。

由于有了这个故事，在以后的班主任工作中，我以火热的情怀辛勤工作，以公平、敬重和真诚的爱心去打开每一个孩子的心门，不让任何一个孩子成为圆满。我深切地感受到：作为一名老师，要敬重和善

待我们身边的每一位同学。只有布满爱的教育，才是真正的教育!这就是我的教育故事，我愿播种下平凡的点滴，收获孩子不平凡的人生!

感谢大家!

中学老师爱岗敬业演讲稿篇2

敬重的各位评委、各位老师：

大家好!今日能有机会和大家沟通感到很荣幸，也特别感谢你们在百忙中倾听我的教育历程。今日我演讲的题目是《没有爱就没有教育》

岁月如歌这个词真是不错，就在岁月不经意地一唱一和中，我在镇小工作9个春秋了。同学们来了又走，走了又来，不经意间，我已先后做了9年的班主任了。孩子们给了我许多东西，他们让我笑过，让我哭过，也让我感动过。在孩子们的成长中，我也渐渐成熟起来。我感谢他们，是他们让我在过去那么单调的生活中，感到了欢乐和满意;是他们让我有了成就感。在这些孩子当中，我现在六班级的孩子们，他们带给我的不仅仅是这些，他们带给我的还有感动、难过和震撼。使我更深刻地熟悉到爱是理解、爱是宽容、爱是信任、爱是盼望。

记不清是什么日子了，也许是上个学期吧，我们班的陈东升带来了一个电子词典，有时课上需要查字典时他能很快地查出来，为他解决了很大问题。那个电子词典价格比较贵也许四五百块钱吧，全班只有他一个人有，当然引来同学们艳羡的目光。为此陈东升就在同学们中间炫耀起来，同学们都争先恐后地来过把瘾。但是就在他拿电子词典不久几天，意外发生了，大课间一个女同学告知我：赵老师，陈东升说他的电子词典不见了。听到这话，我二话没说快步朝教室走去，找到陈东升，询问状况，陈东升对我说：老师，我的电子词典不见了，什么时候发觉的，刚才想一想是不是放在家