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《亚洲》教案-2024-2025学年中图版(北京)(2024)初中地理七年级下册
教学设计理念
以建构主义学习理论为指导,强调学生主动构建知识。通过多样化活动,如小组讨论、地图分析等,让学生在探索中理解亚洲的地理特征,将新知识与已有认知融合,形成知识体系。
践行“学习对生活有用的地理、对终身发展有用的地理”理念。教学中引入生活实例,像亚洲不同地区的气候对居民生活的影响,帮助学生将地理知识与实际生活联系,提升运用知识解决生活问题的能力,培养地理思维和素养,为终身学习奠基。
注重培养学生的自主学习、合作学习和探究学习能力。课堂设置小组合作探究活动,如探究亚洲地形与河流分布的关系,鼓励学生自主提
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