Unit4_C_story_time公开课教案【海南】.docxVIP

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Unit4ThenandNowPartCStorytime公开课教案

授课教师：海南省儋州市那大实验小学黄子樱

一、教学内容

pep-六年级下册-第四单元-C部分-Storytime

二、教学目标

1.能在教师的帮下阅读文本并朗读故事。

2.能够复述故事，把将来可能的变化变成小语段进行介绍。

3.通过学习地球上从古至今的变化和对将来的美好愿望，引起学生对自然环境的注意，从而渗透保护环境的意识。

三、教学重难点

1.在理解文本的过程中，需要jigsawreading的合作。

2.能理解文本大意，并能编成小语段进行介绍。

四、教具

PPT,图片，贴纸

五、教学过程

Step1读前活动

1.Greeting

教学活动

学生活动预设

PPT

板书

Hello,goodafternoon.Howareyoutoday?Today,wewilllearnanewstoryabouttheearthinUnit4ThenandNow,PartC,StoryTime.Soeachgrouphasanearthonyourtable.Pleasetryyourbesttoanswerthequestion,thenyouwillgetmoretreestoplantonyourearth.

Greetings

2.Learnnew-[earth]

教学活动

学生活动预设

PPT

板书

Lookthisistheearth.Let’sreadit.

跟读

地球

3.谈论地球

教学活动

学生活动预设

PPT

板书

1.Whocantalksomethingabouttheearth?

2.What’sontheearth?

1.动物:humansduck,鸭子cat,猫panda,熊猫fox,狐狸ant,蚂蚁whaleselephant,大象dinosaur,恐龙

2.环境:river,河流stream,小溪lake,湖泊trees,树木flowers,花grass,草forest,森林，beach,沙滩

3.食物：food食物，fish鱼，vegetable蔬菜

4.交通工具:bike单车,bus公车,car小车

5.建筑物:building高楼,hotel酒店,park公园

6.生活用品：bed床，sofa沙发，table桌子,house房子

What’sontheearth?

学习新词

humans,cave,Cavemen,raw,meat,whales

新词的图片

4.学习before

教学活动

学生活动预设

PPT

板书

1.Oh,youtalkedalotabouttheearth.Someofthemareontheearthnow.Someofthemmaybeontheearthbefore.Maybe2millionyearsago.

跟读before

2百万年前

两个地球

2.Thisistheearthbefore.Andthethisistheearthnow.Manythingswereontheearthbefore,alsoareontheearthnow.So,todaylet’stalkabouttheearthinthreeparts:environment/animalsandwaysofpeopleliving.

三个方向导入

三个方向的词卡

【设计意图】以freetalk的形式，跟学生聊聊地球上有些什么，激活学生的语言储备，让学生迅速在脑海里呈现出地球上的世界万物。为下面的文本学习做好铺垫。

Step2读中活动-第一遍：初步感知地球的过去和现在

1.交代读文任务(before+now)

教学活动

学生活动预设

PPT

板书

1.So,let’sreadtwopartsofthestory,andfindoutwhatareabouttheearthinthestory.2.Youcancirclethekeepwordinthestory,thenfillintheblank.3.Pleasereadinpairs.Youcanch