《数据库原理及应用》教学大纲 (2).docx

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《数据库原理及应用》教学大纲

课程名称：数据库原理及应用

课程类别（必修/选修）：必修

课程英文名称：DatabasePrincipleandApplication

总学时/周学时/学分：48/3/3

其中实验/实践学时：24

先修课程：数据结构、程序设计

后续课程支撑：企业项目实践、移动应用开发

授课时间：星期一9,10节(1-8周)星期三5,6节(1-16周)

授课地点：实验楼503

授课对象：2023级电商1,2班

开课学院：粤台产业科技学院

任课教师姓名/职称：陈权副教授

答疑时间、地点与方式：课堂或课后，教室或通讯软件，当面或线上答疑

课程考核方式：开卷（）闭卷（v）课程论文（）其它()

使用教材：

《MySQL数据库原理、设计与应用（第2版）》，黑马程序员，清华大学出版社，2023年5月，ISBN：9787302630579

教学参考资料：

《数据库技术与应用(MySQL版)》，李辉，清华大学出版社，2016年7月，ISBN：9787302435679

《MySQL数据库技术与应用》（第2版），赵明渊，清华大学出版社，2024年ISBN：9787302596011

课程简介：

课程设计理念：本课程对MySQL技术进行了深入讲解，通过学习本课程，学生能够掌握MySQL数据库的使用，通过每章的动手实践，可以有效地将学生学过的内容串联起来，培养分析问题和解决问题的能力。

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课程设计思路：本课程根据知识的难易程度，采用先易后难的方式安排章节顺序。在知识讲解时，从基本语法、注意事项、案例演示等多个角度进行详细讲解，以环环相扣的方式阐述每个名词概念的作用以及相互之间的联系，帮助学生提高对MySQL数据库的整体认识，最后通过动手实践对所学知识进行练习，巩固所学内容。

通过本课程的学习，学生将能够：

1.理解数据库的基本概念、发展历程和分类；

2.掌握关系数据库的基本理论，包括关系模型、关系代数、关系演算等；

3.熟悉数据库设计的过程和方法，包括需求分析、概念设计、逻辑设计和物理设计等；

4.熟练掌握SQL语言，包括数据查询、数据更新、数据定义和数据控制等；

5.了解数据库管理系统的基本原理和内部结构，包括存储管理、索引技术、查询优化等；

6.掌握数据库的安全性、完整性和并发控制等关键技术；

7.了解数据库的新技术和发展趋势，包括非关系型数据库、分布式数据库、云计算数据库、大数据数据库等。

本课程注重理论与实践相结合，通过案例分析、实验和实践项目等方式，培养学生的实践能力和创新精神。同时，课程还关注数据库技术的最新发展，使学生能够紧跟行业趋势，具备解决实际问题的能力。通过学习数据库原理及应用课程，学生将掌握数据库系统的基本原理和应用技术，为未来的计算机科学研究和应用打下坚实的基础。同时，本课程还将培养学生的实践能力和创新精神，为培养高素质计算机专业人才做出贡献。

课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑：

课程教学目标

支撑毕业要求指标点

毕业要求

目标1：专业基础知识与创新能力

培养学生具备智能互联网系统开发运维所涉及的软件工程、人工智能信息工程、商务信息管理等方面专业知识与技能，成为专业技术人才，能以科学方法解决问题与进行创新。

1.3能够应用专业知识解决工程计算问题。

毕业要求1-工程知识：能够运用数学、基础科学、计算机科学与技术、商务管理等相关知识，对于智能互联网系统开发运维所涉及的软件工程、人工智能信息工程、商务信息管理等问题具有解决能力。毕业要求2-问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，对于智能互联网系统开发运

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维复杂问题进行识别与表达，并通过文献研究分析，以获得有效结论。

目标2：自我挑战能力与终身学习

培养学生具有独立思考、创新思维、组织管理、沟通协调、自我挑战、终身学习的能力。

具有从事本专业相关职业活动所需要的技术能力、社会行为能力和创新能力；具有一定的通过调研、挖掘和发现市场需求，从而进行创新应用金融商品开发的能力；具备将自身技能与群体技能相融合的能力，以及积极探索、开拓进取、勇于创新、自主创业的能力。

2.3能够自我挑战能力并具备终身学习能力。

毕业要求3-设计/开发解决方案：能够掌握智能互联网系统的Web前端设计、Web后端设计、数据库设计、数据挖掘、大数据分析、人工智能赋能、云计算等基础理论与技术，具有追求创新的意识，对智能互联网系统开发运维问题提出创新解决方案。

目标3：人文素养与社会责任

提升学生人文素养、社会服务的情操，培养学生良好的职业道德与社会责任感。

具有创