Unit 1 Lesson 6 名师教学设计【天津】.docxVIP

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Unit1Lesson6教学设计

授课教师：天津市津南区海天小学王振宝

指导教师：天津市津南区教学研究室李玉华

天津市津南区海天小学王松娟

一、学习目标

1.你将知道：

(1)会认、会读字母Kk,Ll，了解字母在单词中的常见发音。

(2)早晨问候Goodmorning.下午问候Goodafternoon.傍晚问候Goodevening.

(3)用特殊疑问词who（谁）对陌生人进行提问。

2.你将理解：

生活中处处都藏着知识，具有一双发现的眼睛，多探索，多尝试，你会收获更多成长。

你将能够：

认读字母Kk,Ll，了解字母在单词中的常见发音。

清楚辨析本单元中所学的十种小动物的正确发音及含义。

在一天中不同时段选择正确的句子进行问候。

询问陌生人是谁，为第二单元的学习打下基础。

二、学习流程

Step1情境导入Leadin

学唱字母歌，认识字母Kk,Ll，通过视频了解字母的常见发音。

Step2新课呈现Presentation

课件展示几张大部分被遮盖住的照片，让学生猜是哪些动物。老师介绍自己非常喜欢动物，要带着同学们去动物园参观。但他们必须完成三个任务。

任务一、在很多动物中找出哪些动物不见了。

任务二、观察钟表，辨析背景声音，将正确的时间和句子连线。

任务三、听录音，给句子排序。

Step3趣味操练Practice

完成任务后，教师和同学们看一个有意思的故事。原来是调皮的Mickey去戏弄Mimi的故事。看完故事，回答问题。最后，大家一起去参观动物园！

Step4趣味事实FunFacts

地球上分为24个时区，每个相邻的时区时间相差一小时，了解其他国家与中国的时差。

Step5课后作业Homework

Step6结束语Conclusion