第2课《说和做—记闻一多先生言行片段》课件(共52张PPT2022-2023学年部编版语文七年级下册.pptx

1、我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。——闻一多

2、人家说了再做，我是做了再说，人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。——闻一多

3、青春像只唱着歌的鸟儿，已从残冬窗里闯出来，驶放宝蓝的穹窿里去了。——闻一多

4、我心头充满戈壁的沉默，脸上有黄河波涛的颜色。泰山的石霤滴成我的忍耐，峥嵘的剑阁撑出我的胸怀。——闻一多《我是中国人》;;;检查预习：

一，文学常识：

臧克家，诗人。以一首《》成名。代表作有诗集《》《》等，被誉为“”。

闻一多（1899—1946），诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《》《》，学术著作《》《》等。

;检查预习：

一，文学常识：

臧克家，诗人。以一首《老马》成名。代表作有诗集《烙印》《运河》等，被誉为“农民诗人”。

闻一多（1899—1946），诗人、学者、民主战士。代表作有诗集《红烛》《死水》，学术著作《神话与诗》《唐诗杂论》等。

;检查预习：

二，字词注音或写汉字：

梳头（）抱qiàn-----zhì----序

深xiāo----伴侣（）小楷（）

shuò----果zhuó----越澎pài----

大无畏（）锲而不舍()

目不窥园(?）lì----尽心血

心不在yān----迭起()

慷慨línlí----气冲斗牛();检查预习：

二，字词注音或写汉字：

梳头（shū）抱qiàn歉zhì秩序

深xiāo宵伴侣（lǚ）小楷（kǎi）

shuò硕果zhuó卓越澎pài湃

大无畏（wèi）锲而不舍(qiè)

目不窥园(kuī）lì沥尽心血

心不在焉yān迭（dié）起

慷慨淋漓línlí气冲斗（dǒu）牛;成语词意我知晓：

[锲而不舍]不断地雕刻,比喻有恒心、有毅力。

[目不窥园]形容专心致志,埋头苦读。

[沥尽心血]比喻付出了全部精力,用尽了自己毕生的精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。

[心不在焉]心思不在这里,指思想不集中。

[慷慨淋漓]形容情绪十分激动;说话,写文章意气昂扬,言辞畅快。

;;通读文章：理清思路;走近闻一多：;走近闻一多：;读文章，识人物;读文章，识人物;读??章，识人物，品句段;记叙文开头段作用：;品读总--分--总;;揣摩语句;;;;;;;;;;;读文章，识人物，品句段;;;;;阅读第二部分（8--20）：圈点批注

一，阅读任务：

1，闻一多作为革命家，对待“说”和“做”态度与作为学者相同吗？请结合文章回答。

2，作者选取了哪些事情来体现闻一多的革命家形象？

3，运用：从文中（）句话，我看到了一个()的民主战士—-闻一多。并简要分析。

;阅读第二部分（8--20）：圈点批注

一，阅读任务：

1，闻一多作为革命家，对待“说”和“做”态度与作为学者相同吗？请结合文章回答。

作为革命家，情况迥乎不同，而且一反既往了。他“说”了就“做”，言论与行动完全一致。

（参见第8、9.12自然段）;阅读第8、9段，分析句段作用：;作为革命家的“说”指什么？;阅读第二部分（8--20）：圈点批注

一，阅读任务：

2，作者选取了哪些事情来体现闻一多的革命家形象？

起稿政治传单

群众大会演说

参加游行示威

;阅读第二部分（8--20）：圈点批注

一，阅读任务：

3，运用：从文中（）句话，我看到了一个()的民主战士—-闻一多。并简要分析。

;阅读第二部分（8--20）：圈点批注

一，阅读任务：

3，运用：从文中（）句话，我看到了一个()的闻一多。并简要分析。

示例1从第10段，我看到了一个为争取民主而奔走呐喊的闻一多。

文中“小声说”--“声音越来越大”--“向全国人民呼喊”，层层递进，生动地表现出他号召人民的积极态度和进行革命宣传的大无畏精神。

;示例2：从第13至15自然段，第18段，我看到了一个言行完全一致的闻一多，更读出了他身上的视死如归的大无畏精神。

有感情地朗读第15段

〔闻一多面对反动派的丑恶无耻，他义愤填膺。运用动作描写、语言描写，突出了他与反动派斗争到底的激愤,表现了他的大义凛然和英勇无畏的革命精神。

;示例3：从文中（第17段），我看到了一个(与反动派不斗争到底，誓不罢休)的闻一多。

他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再