3《弘扬优秀家风》教学设计--2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版.docx

3《弘扬优秀家风》教学设计--2023-2024学年道德与法治五年级下册统编版

授课内容

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授课时间

设计思路

本节课以《弘扬优秀家风》为主题，旨在通过学习家庭美德和家风传承，引导学生树立正确的价值观。结合五年级学生的认知特点，课程设计注重实践体验，通过案例分析、小组讨论等形式，激发学生的学习兴趣，提高道德素养。课程内容紧密联系教材，以弘扬中华民族传统美德为主线，培养学生良好的家风观念。

核心素养目标分析

教学难点与重点

1.教学重点：

-明确家风的概念及其在家庭和社会中的重要性。

-认识到优秀家风对个人成长和社会和谐的影响。

-理解如何传承和弘扬优秀家风，包括尊老爱幼、诚实守信、勤俭节约等价值观。

2.教学难点：

-学生对家风内涵的理解可能存在偏差，需要引导他们深入理解家风的核心价值。

-学生如何将家风观念内化为自己的行为准则，形成良好的行为习惯。

-在实际生活中，如何具体实践家风，例如在家庭中如何体现尊老爱幼，在社会交往中如何体现诚信。

-针对家风传承中的挑战，如现代社会价值观的多元化，如何引导学生正确对待传统家风与现代生活的关系。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《道德与法治》五年级下册统编版教材。

2.辅助材料：准备与家风相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如家风故事视频、家风图片集等。

3.教学活动：设计家风角色扮演剧本，供学生分组讨论和表演使用。

4.教室布置：设置讨论区，布置家庭照片墙，营造家庭氛围，便于学生更好地理解家风。

教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，大家好！今天我们来学习《弘扬优秀家风》这一课。家风是一个家族的传统风尚，它承载着家族的精神内涵，对于我们的成长和社会的和谐都有着重要的影响。你们知道什么是家风吗？有没有家里的一些传统或者习惯是你们觉得特别有意义，想要和大家分享的呢？

（学生）……

（教师）很好，看来大家都有自己的家风体验。接下来，我们就一起来探究家风的意义和如何弘扬优秀的家风。

二、新课讲授

1.家风的内涵

（教师）首先，我们来了解一下家风的内涵。请同学们翻开课本，找到“家风”这一章节。请一位同学朗读第一段，其他同学认真听。

（学生朗读）

（教师）家风的内涵包括什么？请同学们用自己的话总结一下。

（学生）……

（教师）很好，家风的内涵主要包括尊老爱幼、诚实守信、勤俭节约等。这些都是我们中华民族的传统美德。

2.优秀家风的例子

（教师）接下来，我们来看一些优秀家风的例子。请大家看大屏幕上的图片，这些图片展示了不同的家庭，他们各自的家风是怎样的？

（学生观看图片）

（教师）请同学们根据图片，分别描述一下这些家庭的家风特点。

（学生）……

（教师）这些例子告诉我们，优秀的家风可以在家庭中传承，并且影响着社会的和谐。接下来，我们再来了解一下，如何弘扬优秀的家风。

3.如何弘扬优秀家风

（教师）首先，我们要在家庭中践行家风。请同学们思考一下，在家里，我们如何做到尊老爱幼、诚实守信、勤俭节约等？

（学生）……

（教师）很好，这些都是在家庭中践行家风的好方法。其次，我们要在社会中传播家风。请同学们分享一些在社会中弘扬家风的例子。

（学生）……

（教师）这些例子告诉我们，在社会中弘扬家风也是非常重要的。最后，我们要将家风内化于心、外化于行。

（学生）……

三、课堂活动

1.角色扮演

（教师）为了更好地理解家风，我们现在进行一个角色扮演活动。请同学们分成小组，每组选择一个家风主题，进行角色扮演。

（学生分组、选择主题、进行角色扮演）

（教师）请各小组分享你们的角色扮演过程，并谈谈你们的感受。

（学生分享、交流）

2.家风故事分享

（教师）接下来，请同学们分享你们家里的家风故事。可以讲述一个你印象深刻的故事，也可以分享一些你从长辈那里学到的家风知识。

（学生分享家风故事）

四、课堂总结

（教师）今天我们学习了《弘扬优秀家风》这一课，了解了家风的内涵、优秀家风的例子以及如何弘扬优秀家风。希望大家能够将所学知识应用到实际生活中，做一个有良好家风的人。

（学生）……

五、课后作业

1.请同学们回家后，与家人一起讨论一下你们家的家风，并记录下来。

2.请同学们收集一些有关家风的名言警句，下节课与同学们分享。

（教师）今天的课就上到这里，希望大家能够将所学知识运用到实际生活中，弘扬优秀的家风。下课！

教学资源拓展

1.拓展资源：

-家风历史资料：收集有关家风的历史演变资料，如古代家训、家规等，让学生了解家风的传统和发展。

-名人家风故事：搜集一些古今中外的名人家风故事，如岳母刺字、颜氏家训等，通过真实案例展示家风的力量。

-现代家风案例：选取一些现代家庭中体现优秀家风的案例，如孝道、诚信等，让学生感受家风在现代社会中的意