Unit 6 Developing the Topic Reading for Writing教学设计 -2024-2025学年仁爱科普版七年级英语上册.docx

Unit6DevelopingtheTopicReadingforWriting教学设计-2024-2025学年仁爱科普版七年级英语上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、教材分析

嘿，亲爱的同学们，今天我们要来探索的是《仁爱科普版七年级英语上册》中的Unit6DevelopingtheTopic。这个单元，我们将会一起走进阅读与写作的世界，通过阅读来激发我们的写作灵感，用我们的笔尖描绘出五彩斑斓的世界。这个单元的内容可是非常实用的哦，让我们一起期待吧！????

二、核心素养目标

1.培养学生的阅读理解能力，提升对科普文章的解读和归纳能力。

2.增强学生的写作技巧，学会如何从阅读中提取信息，发展自己的观点。

3.提高学生的跨文化交流意识，通过写作表达对科学话题的思考。

4.培养学生的批判性思维，学会对阅读材料进行批判性分析。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①如何引导学生从科普文章中提取关键信息，提炼主题。

②学会运用不同的写作技巧，如描述、解释、比较和对比，来扩展文章内容。

③培养学生将阅读材料中的信息转化为自己观点的能力，提高写作的原创性。

2.教学难点，

①学生在阅读长篇科普文章时，如何保持注意力集中，有效地筛选和整合信息。

②学生在写作时，如何克服语言表达的障碍，特别是对于一些专业术语的理解和应用。

③如何帮助学生建立批判性思维，对阅读材料进行深入分析，提出有见地的观点。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法，先由教师引导介绍科普文章的阅读技巧，随后分组讨论，让学生在交流中深化理解。

2.设计角色扮演活动，让学生模拟科普文章的作者或采访者，提高他们的阅读兴趣和参与度。

3.利用多媒体展示相关科普内容，如图片、视频，以直观的方式增强学生的学习体验。

4.设置写作任务，引导学生将所学知识应用于实际写作，通过写作练习提升表达能力。

五、教学过程设计

**1.导入新课（5分钟）**

目标：引起学生对科普文章阅读的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道科普文章吗？它们在我们生活中扮演着什么角色？”

展示一些关于科普文章的图片或视频片段，让学生初步感受科普文章的魅力或特点。

简短介绍科普文章的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

**2.科普文章基础知识讲解（10分钟）**

目标：让学生了解科普文章的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解科普文章的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍科普文章的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

**3.科普文章案例分析（20分钟）**

目标：通过具体案例，让学生深入了解科普文章的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的科普文章案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解科普文章的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用科普知识解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论科普文章的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

**4.学生小组讨论（10分钟）**

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与科普文章阅读相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

**5.课堂展示与点评（15分钟）**

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对科普文章的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

**6.课堂小结（5分钟）**

目标：回顾本节课的主要内容，强调科普文章的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括科普文章的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调科普文章在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用科普知识。

**7.课后作业**

目标：让学生撰写一篇关于科普文章的短文或报告，以巩固学习效果。

过程：

布置作业：要求学生选择一篇感兴趣的科普文章，进行阅读和分析，撰写一篇简短的报告，内容包括文章的主题、主要观点、个人看法等。

作业要求：字数控制在500字左右，提交时间：下周二前。

六、知识点梳理

1.**科普文章的定义与特点**

-科普文章的定义：科普文章是一种以普及科学知识、传播科学思想为目的的写作形式。

-特点：科学性、通俗性、趣味性、实用性。

2.**科普文章的结构**

-标题：简洁明了，概括文章主题。

-引言：介绍背景、目的，引起读者兴趣。

-正文：分