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专业人才培养方案
专业:移动互联应用技术
专业代码:510106
学制:3年
适用年级:2024级
专业负责人:
制订成员:XXXX
参与企业:XXXX有限公司
系部审核:
目录
一、专业名称与代码1
二、入学要求1
三、修业年限1
四、职业面向1
五、培养目标与培养规格1
(一)培养目标1
(二)培养规格2
六、课程设置及要求3
(一)公共基础课程3
1.思政类课程3
2.军体课程9
3.通识教育课程14
(二)专业技能课程27
1.专业基础课程27
2.专业核心课程31
3.专业拓展课程37
4.综合实训课程41
七、教学计划进程和学历与时间分配44
(一)教学计划学历与时间分配表(单位:周)44
(二)课程学时比率44
(三)课程教学计划进程表45
八、实施保障49
(一)师资队伍49
(二)教学设施49
(三)教学资源50
(四)教学方法50
(五)学习评价51
(六)质量管理52
九、毕业要求52
2024级移动互联应用技术专业培养方案
一、专业名称与代码
专业名称:移动互联应用技术
专业代码:510106
二、入学要求
高中阶段教育毕业生或具有同等学力者
三、修业年限
学制:三年
四、职业面向
所属专业大所属专业类对应行业主要职业类别主要岗位类别(或职业技能或职业资格
类(代码)(代码)(代码)(代码)技术领域)等级证书举例
计算机程序设计算机程序设计员
计员(高级)证书
软件和信息APP开发工程师
电子信息大电子信息类(4-04-05-01)信息处理技术员
技术服务业APP测试工程师
类(51)(5101)计算机软件测数据库管理员
(65)软件维护员
试员计算机软件测试员
(4-04-05-02)Java程序员证书
五、培养目标与培养规格
(一)培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,
良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发
展的能力;掌握本专业知识和技术技能,面向政府机关和企事业单位所需要的程序员等职业
群,从事移动互联终端设计与开发、移动互联通信网络的安装调试与维护、移动终端软件开
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发与维护等工作的高素质技术技能人才。
(二)培养规格
1.素质目标
(1)坚定拥护中国共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代中国特色社会主义
思想引导下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和中华民族自豪感;
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