《红楼梦》复习课件统编版高一语文必修下册.pptx

整本书阅读《红楼梦》期末复习重生之我是贾府公子哥

复习目标1.《红楼梦》的创作背景与文本主旨2.《红楼梦》的人物关系3.《红楼梦》的主要故事情节4.《红楼梦》的人物判词5.对接高考真题

剧本介绍前八十回总策划：后八十回总策划：作者曹雪芹高鹗以///四大家族为兴衰的背景以和的爱情悲剧为主线贾史王薛贾宝玉林黛玉揭示封建末世的危机

《红楼梦》的创作背景作者曹雪芹的个人经历时间背景：曹雪芹生活在清代中期，约1715年至约1763年。家族背景：曹雪芹出身于一个贫困的士族家庭，生活在宁国府。他的祖父曹采曾参与过《红楼梦》的创作，将一些故事传承给了曹雪芹。个人经历：曹雪芹从小饱览了丰富的文学和艺术作品，受到了古典文学的熏陶。然而，由于家族衰落和个人原因，他曾多次失去官职，生活陷入了困境。这些经历对他的创作产生了深远的影响。

《红楼梦》的创作背景清代社会的时代背景社会结构：清代是中国封建社会的最后一个王朝，社会结构严格，等级森严。曹雪芹生活的时代正值乾隆朝，这个时期文人墨客纷纷将自己的所思所感融入到文学艺术中，以表达对当时社会弊端的批判和对美好生活的向往。时代特点：18世纪的中国封建社会已处于末期，清政府实行闭关锁国政策，整个社会沉浸在康乾盛世的表象之下，但实际上已处于盛极而衰的转折点。

《红楼梦》的创作背景创作动机与主题创作动机：曹雪芹在家族衰落和个人困境的背景下，借助宁国府的家族历史和自己的亲身经历，创作了《红楼梦》。他试图通过这部作品展现宦官和士族之间的复杂关系、权力与荣辱的较量以及社会阶级的生活变迁。主题思想：《红楼梦》以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，通过富贵公子贾宝玉的视角，以他与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，深刻剖析了人性中的善恶、梦幻与现实的交叉以及美丽与苦难的并存。同时，作品也对封建社会的种种弊端进行了批判和揭示。

《红楼梦》的地位与影响文学地位：《红楼梦》被誉为中国古代小说的巅峰之作，是中国古典四大名著之一。它以其深入的人性剖析、细致入微的描写和无与伦比的艺术魅力，成为了中华文化宝库中的瑰宝。后世影响：《红楼梦》的丰富深刻的思想底蕴和异常出色的艺术成就使学术界产生了以其为研究对象的专门学问——红学。这部作品对后世各个领域的文化艺术产生了巨大影响。

剧本主旨表达了作者对封建社会的批判：抨击了现实社会、宫廷、官场的黑暗，以及封建贵族阶级及其家族的腐朽。深刻批判了封建的科举、婚姻、奴婢、等级制度及社会统治思想，如孔孟之道和程朱理学。揭示了穷途末路的封建社会终将走向灭亡的必然趋势。

剧本主旨表达了作者对女性美的展现和同情：以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，通过贾宝玉的视角，展现了真正的人性美和悲剧美。描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态，尤其是对林黛玉、薛宝钗等女性角色的细腻刻画，体现了作者对女性美的赞赏和同情。

剧本主旨表达了作者对爱情和婚姻的悲剧性探讨：以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗之间的爱情婚姻悲剧为主线，揭示了封建社会中青年男女的爱情悲剧。通过对爱情和婚姻的描写，反映了封建社会中婚姻和家庭制度的固化和不公平。

剧本主旨表达了作者对家族兴衰的反思：以贾府的盛衰演变为主线，反映了一个大家族的没落历程和内在丑陋。揭示了家族权力斗争、金钱利益纷争等情节，进一步探讨了家族兴衰的原因和后果。

剧本主旨表达了作者对理想人生的追求和对人生的思考：通过对封建社会的揭露和批判，展现了作者对理想人生的追求。通过对人物情感的丰富描写，如亲情、友情、爱情、恨情等，探讨了人生的意义和价值。

我们这一家请完成以下的家族关系图

人物关系图

人物关系图

人物关系图

思考：不在四大家族中的林黛玉又是如何登场的？有何关系呢？林黛玉是贾母的外孙女，她的母亲贾敏是贾母的亲生女儿。因此，林黛玉与贾母之间存在着直接的血缘关系，这种关系使她在贾府中具有特殊的地位。

宝玉回忆录（前五回）

前五回剧本引入女娲补天时，炼就三万六千五百块巨石，单剩一块未用，弃在“大荒山无稽崖青埂峰”下。此石“灵性已通，因见众石俱得补天，独自己无材不堪入选，遂自怨自叹，日夜悲号惭愧”。后有一僧一道将此石化为一块小小的美玉，带到人间，它就是贾宝玉出生时所衔的“通灵宝玉”，也是“宝玉”本人。“通灵宝玉”的来历

前五回剧本引入木石前盟是什么意思？林黛玉前身是西方灵河岸上的一棵绛珠仙草，贾宝玉的前身是补天石，亦即神瑛侍者。神瑛侍者每天用甘露灌溉绛珠草，使仙草既受天地精华，又受雨露滋养，于是脱掉草胎木质，修成女体。后来神瑛侍者下凡造历，绛珠仙草决定也下凡为人，用一生的眼泪偿还神瑛侍者的甘露之恩。

前