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文字学课件第九讲:汉字的形体构造.pptVIP

文字学课件第九讲:汉字的形体构造.ppt

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河南师范大学文学院李波*“德”字右旁的俗寫,南北朝人有時把“惡”寫作“”。惡是德的反面,去掉“彳”以表示惡。當然南北朝時“惡”的最常見俗體是“”。而且東漢時(碑刻)“惡”就已有“”的寫法,“德”字也有了“”的寫法。從這兒可以看出,以“”為“惡”在東漢可能就有了(孑)(孓)2、改變字形方向*今:叵:甲“今”是“吟”(噤)的初文,本義是閉口不作聲。《史記·淮陰侯列傳》:“雖有舜、禹之智,吟而不言,不如瘖聾之指麾也。”字形是倒寫的曰“”。金河南师范大学文学院李波河南师范大学文学院李波*關於改變字形方向的問題,《說文》早已講過,但從古文字的角度看,《說文》可能是錯誤的。帀(匝):《說文》認為“從反之”,二字古形體無關係甲之甲帀有的“字”實際上不能獨立城字,只能作偏旁:(tà),《說文》認為“從反止”,實際上是人的左右腳,且不能獨立成字:甲永甲《说文》曰:从反永實為一字,皆支流,正反無別,後人區分.脈脉河南师范大学文学院李波*三、形聲字河南师范大学文学院李波最早的形聲字不是直接用意符和音符組成的,而是通過在假借字的基礎上加注意符或在表意字的基礎上加注音符而產生的。即使在形聲字大量出現以後,直接用意符和音符組成的形聲字也還是很少見的(如清末為了翻譯西洋自然科學特別是化學的專門名詞和醫學名詞)。大多數形聲字是從已有的表意字和形聲字分化出來的,或由表意字改造而成的。其分化和改造的方法主要有以下四種:形聲字產生的途徑1、在表意字上加注音符*河南师范大学文学院李波鳳:加音符凡鳳形簡化為鳥形厈(hǎn):《说文》:上石之厓(崖)巌(岩),人可居,象形.加音符干二者初文為象形字河南师范大学文学院李波*甲金篆人舌今飲:初文為會意字甲金篆初文為象形字,本義指皮衣.後加注音符”又”,,再後象皮衣的形符改為“衣”,就成為一般的形聲字。後來為適應語音的變化,音符“又”變為“求”。裘:②取局部河南师范大学文学院李波*牛:圖出自商牛鼎金文甲金篆羊:圖甲篆(2)合體類河南师范大学文学院李波*甲篆瓜:眉:血:果:牢:首:洲:元:须:胃:(三)指示字河南师范大学文学院李波*這類字是在象形字或象實物的形符上加上指示符號以示意。這類字數量很少。本:末:刃:亦:厷:金篆篆篆甲甲金金甲篆甲篆(四)象形字式的象事字河南师范大学文学院李波*大:交:屰:甲金篆這類字表面上看是象形字,但其所代表的不是物的名稱,而”事”,如屬性、狀態、行為等,這類字也很少,出現的年代都很早。甲甲金篆篆河南师范大学文学院李波*又:夨:甲篆甲甲篆偏篆偏有些字可能兼有象形字和象事字二重職務,如“月”“夕”二字,古形體同:這一形體表示“月”時,就是象形字,表示“夕”時就上象事字。(五)會意字*STEP1STEP2STEP3STEP4河南师范大学文学院李波有些字看起來像是會意字,如:果、胃,但我們要注意,這二字上面的部分和其整體的意義是相同的,仍歸之於象形字。凡是會合兩個以上形符或意符來表示一個跟這些形符或意符本身的意義都不相同的意義的字,就叫會意字。前面我們所說的抽象字和指示字除外。构成会意字的意符,可以是形符,也可以是义符。其意符的位置也有区别意义的作用,有时要加上一些辅助偏旁才能表意河南师范大学文学院李波*(1)形合類會意字組成字的意符是形符,和象形字比較接近,林義光《字源》就把這類字歸入象形字。宿:甲篆表示人睡在屋裏的簟(diàn)席上,是簟字的初文,小篆訛變為(tiàn),《說文》以為象“舌貌”,不當。1、會意字立意類型分析疒(nè):河南师范大学文学院李波*甲金偏篆表示人有病躺在床上,甲文中在人旁加小點,可能表示出汗。這可能是“疾”的初文。臽:甲金篆表示人掉在陷阱裏。金文人形上的“口”可能是“止”字之訛變。“陷”之初文。字形表示人持牛尾一類東西跳舞。《呂覽·古樂》:“昔葛天氏之樂,三人操牛尾,投足以歌八闋。”由於假借緣故分化出了“舞”字,“舞”下之“舛”本象二趾。無:甲金篆河南师范大学文学院李波*秉:采:興:甲金篆表示手裏拿著一把禾。甲篆表示用手採摘樹上的葉子。甲金篆兼眾手共同抬起一個重物,所以,“興,起也。”如

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