2025年语文学科德育的多维视角研究——以卖油翁一文为例.docxVIP

语文德育的多维视角研究——以《卖油翁》一文为例

道德教育是语文德育的重要任务。遴选经典课文，采用多元视角，通过有道德教育价值的教学，促进学生道德认知能力发展，是语文德育的重要目标。《卖油翁》故事情节简洁但道德认知冲突鲜明，堪称语文德育的典范之作。长期以来，凸显平民价值的平民视角在课文的教学过程中处于主导地位，近年来又出现了“崇文抑武”的历史视角。这两种视角各有其逻辑，但都缺乏教育学视域，简化了对具体情境中的道德认知冲突的分析与使用。语文德育应从教育学视角出发，在道德认知矛盾处理中引导学生的道德观念，通过真实道德情境的转换来促进学生道德认知能力发展。

语文教育具有立德树人的重要功能与价值，“道德