第7课 喜迎国庆——程序循环结构控制　　教学设计　 2023—2024学年清华大学版（2012）初中信息技术九年级上册.docx

第7课喜迎国庆——程序循环结构控制教学设计2023—2024学年清华大学版（2012）初中信息技术九年级上册

授课内容

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授课时间

设计思路

本节课围绕“喜迎国庆——程序循环结构控制”这一主题，结合2023—2024学年清华大学版初中信息技术九年级上册教材内容，通过国庆节主题编程实践，引导学生掌握循环结构在程序设计中的应用。课程设计注重理论与实践相结合，以实际案例启发学生思考，培养编程思维和创新能力。

核心素养目标

培养学生计算思维，通过程序设计实践，理解循环结构在解决实际问题中的作用。提升学生的信息意识，使其认识到信息技术在国庆节庆祝活动中的应用价值。增强学生的数字化学习能力，学会利用循环结构优化程序，提高编程效率。

重点难点及解决办法

重点：

1.循环结构的概念及其在程序设计中的应用。

2.设计能够实现特定功能的循环程序。

难点：

1.理解循环控制条件，确保循环正确执行。

2.优化循环结构，提高程序效率。

解决办法：

1.通过实例讲解和实际操作，帮助学生理解循环结构的原理。

2.引导学生分析问题，设计合理的循环控制条件。

3.采用分步练习和小组合作，让学生在实践中逐步突破难点，提升编程能力。

教学方法与策略

1.采用讲授法结合案例分析，讲解循环结构的基本概念和编程技巧。

2.通过小组讨论，让学生分享对循环结构在实际问题中的应用理解。

3.设计编程任务，引导学生通过实验操作，体验循环结构的实现过程。

4.利用编程软件和在线资源，提供互动式学习体验，增强学生实践能力。

教学过程

一、导入新课

（老师）同学们，大家好！今天我们要一起学习的是《喜迎国庆——程序循环结构控制》这一课。首先，请大家思考一个问题：在国庆节庆祝活动中，我们可以如何利用信息技术来展示祖国的繁荣昌盛呢？

（学生）我们可以制作一个国庆主题的电子贺卡，展示我国的发展历程和未来展望。

（老师）很好，那么在制作这样的电子贺卡时，我们可能会遇到什么问题呢？

（学生）可能需要重复展示一些信息，比如国旗、国徽、国庆节标语等。

（老师）没错，这就是我们今天要学习的内容——循环结构。接下来，让我们一起走进今天的课堂。

二、新课导入

（老师）同学们，循环结构在程序设计中非常重要，它可以帮助我们简化重复操作，提高编程效率。那么，什么是循环结构呢？

（学生）循环结构是指程序中反复执行某段代码的结构。

（老师）很好，接下来我们通过一个简单的例子来理解循环结构。

三、课堂讲解

（老师）首先，我们来了解一下循环结构的两种基本形式：for循环和while循环。

（学生）好的。

（老师）for循环通常用于已知循环次数的情况，它的基本格式是：for(初始化表达式;循环条件;迭代表达式)。而while循环则适用于循环次数不确定的情况，它的基本格式是：while(循环条件)。

（学生）明白了，谢谢老师。

（老师）接下来，我们通过一个实际案例来应用循环结构。比如，我们要在电子贺卡中展示一组国庆节标语，我们可以使用循环结构来实现。

（学生）好的。

（老师）现在，请大家打开编程软件，尝试编写一个简单的for循环，用来展示国庆节标语。

（学生）好的。

（老师）在编写过程中，大家要注意循环控制条件的设计，确保循环能够正确执行。

（学生）明白了。

四、课堂实践

（老师）同学们，现在请大家分组进行实践，尝试使用循环结构来实现以下功能：

1.展示一组国庆节标语。

2.播放国庆节主题音乐。

3.展示国庆节庆祝活动的图片。

（学生）好的，我们开始分组实践。

（老师）在实践过程中，大家要互相帮助，共同解决问题。

（学生）明白了。

五、课堂总结

（老师）同学们，经过刚才的实践，大家已经成功地应用了循环结构来实现国庆节电子贺卡的功能。现在，我们来总结一下今天所学的内容。

（学生）好的。

（老师）今天我们学习了循环结构的基本概念和编程技巧，了解了for循环和while循环的用法，并通过实际案例学会了如何应用循环结构。

（学生）明白了。

（老师）最后，请大家思考一下，循环结构在信息技术领域的应用有哪些？

（学生）循环结构可以应用于游戏开发、数据处理、图形绘制等多个领域。

（老师）很好，今天的课程就到这里，希望大家能够将所学知识应用到实际生活中，为我国信息技术的发展贡献自己的力量。

（学生）谢谢老师，我们一定会努力的！

教学资源拓展

1.拓展资源：

-国庆节编程挑战：提供一些在线编程平台上的国庆节主题编程挑战，如HackerRank、LeetCode等，这些平台上有针对循环结构的编程题目，可以帮助学生巩固所学知识。

-循环结构应用案例：收集一些使用循环结构实现的实用案例，如数据分析中的统计计算、图形学中的图案绘制等，这些案例可以帮助学生理解循环结构