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《扩频通信》教学大纲

课程英文名称

SpreadSpectrumCommunication

开课院系

电子信息与自动化学院

课程类别

学科必修课

授课对象

1.学术类

授课方式

1.讲授类

课程总学时

36

课程总学分

2

开课学期

1

适用专业

信息与通信工程

预修课程

通信原理，信号处理

主讲教师1

吴志军

职称

教授

主讲教师2

李冬霞

职称

副教授

课程简介（500字以内）：

本课程是通信工程专业的学位课程。其任务是：通过本课程的学习，使学生了解扩频技术在军事、民用通信技术中的重要地位，尤其是在第三代数字移动电话系统及个人通信网络中的作用，掌握扩频技术抗干扰通信基本原理、扩频码和跳频码产生、解扩解调、无线CDMA网络等基本内容。

课程教学目标与基本要求：

学习掌握扩频通信技术的理论基础及基本原理，分析扩频通信抗干扰的能力，掌握扩频信号的调制和解调方法。学习和掌握扩频码的捕获原理，了解几种扩频码的捕获方法。学习和掌握扩频码的跟踪原理，了解几种扩频码的跟踪方法。简单了解扩频通信技术的应用。

课程考核方式和成绩计算评定：

1．考核方式：考试（√）；考查（）

2．成绩评定：

总评成绩构成：平时考核（30）％；中期考核（）％；期末考核（70）％

平时成绩构成：考勤考纪（50）％；作业（50）％；读书报告（）％

实践环节（）％；其他（）％

课程内容及详细教学计划：

授课内容（细化到章、节、目）

教学目标

授课模式（指传统讲授、讨论、多媒体教学等）

第一章绪论

1.讲解扩频通信的基本理论。介绍扩频通信的基本原理和抗干扰能力的理论依据，给出扩频通信系统的数学模型。

2.介绍扩频通信系统的基本类型及扩频通信系统的处理增益和干扰容限的定义。

全面了解扩频、跳频技术在军事、民用通信技术中的重要地位与作用，尤其是在第三代数字移动电话系统及个人通信网中的作用。

传统讲授、多媒体教学

第二章扩频通信系统

1.扩频通信系统的性能分析。介绍扩频通信系统抗干扰的机理及能力，给出扩频处理增益和抗干扰能力间的关系。

2.讲解扩频通信系统码分多址的容量，给出扩频处理增益和码分多址的容量间的关系。3.介绍扩频技术测距的原理。

掌握扩频通信抗单频干扰、多径干扰以及噪声干扰的能力，熟悉扩频通信的基本工作方式，尤其要掌握直扩和跳频两种最主要的方式。

传统讲授、讨论、多媒体教学

第三章伪随机编码理论

1.讲解伪随机编码的基本理论

2.介绍m序列和Gold序列的性质、构成

3.讲解PN码序列的自相关特性和互相关特性。??????

掌握伪随机码的产生方法，以及子相关性和互相关性的特性计算；掌握选择PN码的原则。

传统讲授、讨论、多媒体教学

第四章扩频信号的产生与调制

1.介绍DS和FH信号的特点及产生方法

2.介绍扩频信号的解扩与解调

3.介绍DS信号的解扩和解调方法

4.介绍FH信号的解跳和解调方法

5.讲解扩频通信系统中的解调和常规系统的不同之处

掌握扩频与跳频通信系统的体系结构，DS与FH信号产生，调制与解调，解扩与解跳的工作过程。掌握扩频、跳频信号的解扩和解调器的构成、原理与性能。掌握扩频码构造、跳频图案生成方法。

传统讲授、讨论、多媒体教学

第五章扩频码的捕获与跟踪

1.介绍扩频码的捕获原理及方法

2.讲解码的跟踪原理

3.介绍迟锁相环的工作原理及跟踪鉴别特性曲线

了解扩频、跳频信号的捕获与同步的方式，延迟锁定同步法原理，以及FH、FH/DS系统快速同步性能。

传统讲授、讨论、多媒体教学

第六章扩频技术的应用

1.介绍扩频通信技术在移动通信中的应用

2.在卫星通信中的应用

了解无线CDMA网络组成，容量计算以及应用方面的内容。

传统讲授、讨论、多媒体教学

教材及教学参考资料

教材

序号

教材名称

编著者

出版单位

出版时间

1

扩频通信

查光明

西安电子科技大学出版社

1990

2

扩展频谱通信及其应用

朱近康

中国科学技术大学出版社

1993年

参考资料

序号

参考资料名称

编著者

出版单位

出版时间

1

SpreadSpectrumCommunicationsHandbook

M.K.Simon

人民邮电出版社

2001

2

扩谱技术

沈允春

国防工业出版社

1995

注：1.课程类别参考培养方案，学位课明细到公共必修课、学科基础课和学科必修课；

2.主讲教师1和授课教师2两栏必填。