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66183509土木工程施工造价课程教学大纲.docVIP

66183509土木工程施工造价课程教学大纲.doc

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土木工程施工造价课程教学大纲

课程名称:

土木工程施工造价

课程编码:总学时数:

32

课内实践学时数:

0

学分:

2.0

开课单位:

先修课程:

房屋建筑学、混凝土结构、砌体结构、建筑工程施工技术

适用专业对象:

土木BZ15

一、课程的性质、目的和任务

《土木工程施工造价》课程是土木工程专业学生必修的专业课程之一。通过本课程学习,使学生较系统地掌握计价定额正确使用、工程量计算方法和规则、建筑工程费用组成、工程量清单编制及工程量清单计价、施工图预算编制等方面的基本知识、原理和方法,初步具有分析和解决一些实际问题的能力,为进一步学习相关专业课程打下基础。

二、教学内容及教学基本要求

第1章工程造价概述

1.基本建设概述:

了解基本建设的分类、基本建设的内容;理解基本建设的概念、基本建设的程序;掌握基本建设的项目划分。

2.工程造价与工程造价管理:

了解工程造价的特点、工程造价管理与基本内容;理解工程造价的含义、工程造价的计价特征;掌握工程造价文件分类。

3.建设工程造价员执业资格制度介绍:

了解全国建设工程造价员管理、造价员专业、级别与标准、造价员考试及造价员从业范围、造价员管理及行业自律、《造价员资格证》变更、《造价员资格证》及印章管理。

第2章工程计量

1.工程量概述:

理解工程量的概念、工程量的计算原则、工程量的计算顺序。

2.建筑面积计算规则:

掌握计算建筑面积的范围、不计算建筑面积的范围。

3.建筑工程工程量计算规则:

了解桩与地基基础工程、厂库房大门、特种门木结构工程、建筑物超高增加人工、机械降效的工程量计算规则和计量方法;理解金属结构工程、防腐隔热保温工程、措施项目的工程量计算规则和计量方法;掌握土石方工程、砌筑工程、混凝土与钢筋混凝土工程、屋面及防水工程、楼地面工程和抹灰工程的工程量计算规则和计量方法。

4.装饰工程工程量计算规则:

了解油漆、涂料、袜糊工程、其他工程的工程量计算规则和计量方法;掌握楼地面工程、墙柱面工程、天棚工程、门窗工程的工程量计算规则和计量方法。

第3章定额计价

1.定额计价概述

了解工程造价计价依据的种类;理解计价定额消耗量和单价的组成及内容;掌握计价定额的适用范围、调整与使用;了解定额计价的种类。

2.定额计价程序

了解建筑工程费用标准适用范围与使用;掌握建筑工程费用的概念、组成,掌握定额计价取费程序。

3.施工图预算

理解施工图预算的概念、编制依据;掌握施工图预算的编制方法和步骤。

第4章工程量清单计价

1.工程量清单的编制:

了解《建设工程工程量清单计价规范》适用范围、组成;理解工程量清单的概念、内容和编制依据;理解措施项目清单、其他项目清单、规费项目清单和税金项目清单的组成内容和编制方法;掌握工程量清单的编制依据、编制方法和步骤、工程量清单的标准格式、分部分项工程量清单的项目编码、项目名称、项目特征、计量单位、工程数量的编制。

2.工程量清单计价:

理解工程量清单计价的概念和编制依据;掌握工程量清单计价方法、内容和程序、综合单价的确定、工程量清单计价的标准格式。理解定额计价与工程量清单计价的区别与联系。

三、学时分配表

章序

课程内容

讲课学时

备注

1

工程造价概述

2

2

工程计量

18

3

定额计价

4

4

工程量清单计价

8

合计

=SUM(ABOVE)32

四、教学策略与方法建议

建议本课程采用小组合作策略、问题解决类策略、鼓励创新思维的策略、活跃气氛的策略的教学策略,有效调动学生的学习积极性。

建议本课程在教学中运用多媒体教学手段,增加学生的学习兴趣,使学生易于理解掌握所授知识。

五、课程考核方法及要求

1.考核方式:考试(√);考查()

2.结课考核方法:闭卷考试(√);开卷考试();上机考试();现场测试();其他()

3.成绩评定:

计分制:百分制(√);五级分制();两级分制()

总评成绩构成:平时考核(30)分;阶段考核()分;中期考核()分;结课考核(70)分

平时成绩构成:考勤考纪(30)分;作业(30)分;

实践环节()分;课堂测验(40)分

六、建议教材及参考资料

建议教材:

《建筑工程计量与计价实例解析》,姚建顺、朱芳莉主编,化学工业出版社,2014年版

参考资料:

1.《建筑工程计量与计价》,王翠琴、李春燕主编,北京大学出版社,2010年版

2.《建设工程工程量清单计价规范》GB50500-2008,中国建设部编,中国建筑工业出版社,2008年版

3.《建筑工程计价定额》,辽宁省建设厅、财政厅编,辽宁人民出版社,2008年版

4.《装饰装修工程计价定额》,辽宁省建设厅、财政厅编,辽宁人民出版社,2008年版

七、大纲说明

需要特殊表述的大纲中未尽事宜,如课程改革、整合情况等。

执笔人:李春燕

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