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人教版数学一年级(上)1~5的认识和加减法第4课时4的分与合3
1.通过把物体分成两部分的活动,探索并掌握2~4各数的分与合,加深对2~4各数的理解。2.经历由具体到抽象认识数的分与合的过程,体会分与合的思想,初步培养观察、分析、抽象和推理能力。3.逐步发展学生的合作学习意识,培养学生学习数学的自信和兴趣。学习目标
【重点】探究2、3、4各数的分与合。【难点】感受分与合的联系。
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