BZT0320320盆景与插花艺术教学大纲140712课程教学大纲.docVIP

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《BZT0320320盆景与插花艺术》教学大纲

一、课程属性简介

课程编码：

BZT0320320

课程中文名称：

盆景与插花艺术

课程英文名称：

ChinesePenjingandFloralArt

课程类别：

专业教育

课程性质：

拓展课程

总学时/学分：

32/2

讲课学时/学分：

16/1

实验学时/学分：

课内实践/学分：

16/1

开课单位：

林学院

适用专业：

园林

适用对象：

本科二本、三本

预修课程：

园林树木学、花卉学、美术、园林植物栽培养护管理

主撰人：

余瑞卿

主审人：

白恒勤

制定时间：2013

二、课程教学目标及任务

盆景与插花艺术是园林专业的专业教育拓展课程，盆景与插花艺术是研究盆景和插花的基本造型理论、流派分类和造型技艺，养护管理以及盆景与插花作品艺术鉴赏与品评的基本原理与方法的一门应用科学。

课程教学目标是提高学生对插花、盆景等花卉艺术品的创作与应用能力，提高学生的专业素质和就业能力；同时，增强学生的艺术修养，培养学生对花卉艺术品的鉴赏能力，促进学生综合素质的提高。

课程教学的基本任务是盆景与插花的基本知识、造型原理，盆景与插花的基本造型方法与步骤的学习，东方传统插花艺术，西方传统插花艺术，插花艺术作品的品评与鉴赏。

三、课程教学内容与教学安排

（一）教学内容及学时分配表

教学内容及学时分配表

章节教学内容

理论讲授

其它教学方式

学时安排

1盆景艺术

8

2插花艺术

8

16

24

总计

16

16

32

（二）教学内容及要求

1．盆景艺术（授课学时：8学时）

（1）主要内容：盆景的定义、盆景艺术的特点、盆景的分类、盆景的流派、盆景造型艺术原则；盆景材料及制作技艺；盆景作品的鉴赏与品评。

（2）基本要求：

①理解盆景的流派，盆景造型艺术原则，盆景与中国绘画，中国诗词、文学、园林的关系，盆景作品的鉴赏与品评。

②掌握盆景的定义，盆景的分类，盆景艺术的特点，制作技艺。

③了解盆景植物材料、山石材料、盆器、几架、配件等材料的类型及特点，盆景制作工具。

（3）重点难点：重点是盆景的定义、盆景艺术的特点、盆景的分类，盆景的流派，难点是盆景作品的鉴赏与品评。

2．插花艺术（授课学时8学时+16学时课内实践）

（1）主要内容：插花艺术的定义与范畴，插花艺术的特点及作用，插花艺术发展简史，插花器具和花材，学习插花的方法和插花创作步骤，造型的基本要素，造型的基本原理，东方传统插花艺术，西方传统插花艺术，插花艺术作品的品评与鉴赏。

（2）基本要求：

①理解插花艺术的定义与范畴，插花艺术的特点及作用，插花创作理念，插花的方法与步骤，造型的基本要素和基本原理，插花作品鉴赏及插花作品评比条件。

②掌握插花基本技能，东西方插花的基本形式，插花色彩的搭配，东方插花艺术七个基本花型的插作。

③了解插花艺术发展简史，插花器具和花材，西方式基本花型的插作步骤及要点。

（3）重点难点：重点插花创作理念，插花的方法与步骤，造型的基本要素和基本原理；难点是插花作品设计及艺术鉴赏。

四、实践环节

实验教学内容：

序号

实验

项目名称

实验项目内容

学时

分配

实验

属性

实验

类型

每组

人数

实验要求

考核评价方式

1

插花作品品评

播放插花作品，学生进行品评鉴赏

4

专业教育

综合性

3～5

必做

实验报告

2

插花设计

插花作品设计

4

专业教育

设计性

3～5

必做

设计图

3

插花作品

插花操作

8

专业教育

设计性

3～5

必做

插花作品

五、课程考核与成绩评定

1.考核方式：考查；操作

2.成绩评定：平时成绩（包括出勤、作业、插花设计等）占50%，插花作品占50%。

六、推荐教材和教学参考书

1.教材：

[1]彭春生·盆景学·北京：中国林业出版社，1995

[2]黎佩霞·插花艺术基础·北京：中国农业出版社(第二版)，2002.12

2.参考书：

[1]王莲英·插花创作与赏析·北京：金盾出版社，1998

[2]明.袁宏道·瓶史

[3]王莲英·实用插花110例·福建：科学出版社，1996