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《程序设计语言-C》课程教学大纲

课程编号:0808334050

课程名称：程序设计语言-C

英文名称：ProgrammingLanguageC

学分：4总学时：64

讲课学时：48上机学时：16

适用对象:自动化（系统集成）

先修课程：计算机基础

一、课程目标

本课程是工科相关专业的一门专业基础课。其目的是以C语言为基础，讲授程序设计语言的基本概念和基本理论，使学生掌握面向过程程序设计的基本方法和基本技巧，能够独立编写较为简单的C程序，能够理解和修改已有的程序，为进一步学习专业课以及毕业后从事专业工作打下必要的基础。

通过本课程学习，实现如下教学目标：

1、正确理解C语言程序设计的语法规则和编程机制。

2、获得顺序结构、选择结构、循环结构、数组、函数、指针、结构体和链表、文件等基本知识，并可熟练编程。

3、掌握结构化程序设计方法，形成良好的程序设计风格，具备一定的程序和算法设计能力。

4、具备较强的上机操作和程序调试技能。

二、教学内容

1、程序设计和C语言（支撑课程目标1）

教学要求：了解C语言的历史、C语言的特点；了解C语言的程序结构；编辑、编译、连接、运行一个C语言程序步骤。

教学内容：

（1）计算机语言介绍

（2）C语言的发展及特点

（3）简单的C语言程序

（4）运行C程序的步骤与方法

2、算法设计（支撑课程目标2和3）

教学要求：了解算法特性；掌握算法的表示形式，包括自然语言表示算法、流程图表示算法、N-S流程图表示算法、伪代码表示算法、计算机语言表示算法。掌握结构化程序设计方法。

教学内容：

（1）算法介绍

（2）简单的算法举例

（3）算法的特性

（4）怎样表示一个算法

（5）结构化程序设计方法

3、顺序程序设计（支撑课程目标2、3、4）

教学要求：了解C语言的各种数据类型；掌握整型常量、浮点常量、字符常量的表示法；掌握各种运算符和表达式（算术、关系、逻辑、赋值、条件、逗号）；掌握变量初始化和赋值语句；掌握数据输出（printf、putchar）和数据输入（scanf、getchar）。

教学内容：

（1）顺序程序设计讲解

（2）数据的表现形式及其运算

（3）C语句

（4）数据的输入输出

4、选择结构（支撑课程目标2、3、4）

教学要求：了解语句的分类；掌握流程图表示和执行过程；掌握if语句的各种形式和应用；掌握switch语句和应用；掌握分支结构的嵌套形式。

教学内容：

（1）选择结构和条件判断

（2）用if语句实现选择结构

（3）关系运算符和关系表达式

（4）逻辑运算符和逻辑表达式

（5）条件运算符和条件表达式

（6）选择结构的嵌套

（7）用switch语句实现多分支选择结构

5、循环结构（支撑课程目标2、3、4）

教学要求：了解goto语句、continue语句；了解几种循环语句的优缺点；掌握while语句、do-while语句、for语句和循环的嵌套；掌握break语句。

教学内容：

（1）循环结构介绍

（2）用while语句实现循环

（3）用do...while语句实现循环

（4）用for语句实现循环

（5）循环的嵌套

（6）几种循环的比较

（7）改变循环执行的状态

（8）循环程序举例

6、数组（支撑课程目标2、3、4）

教学要求：了解数组在内存中的表示方法；掌握一维数组的定义、引用和应用；掌握二维数组的定义、引用和应用；字符数组的定义、引用和应用。

教学内容：

（1）怎样定义和引用一维数组

（2）怎样定义额引用二维数组

（3）字符数组

7、函数（支撑课程目标2、3、4）

教学要求：了解基于函数的C语言程序组织方式；掌握函数的定义/说明、函数的调用；掌握函数参数的传递规则；掌握变量的四种存储类别、变量的作用域和生命期。

教学内容：

（1）怎样定义函数

（2）调用函数

（3）对被调用函数的声明和函数原型

（4）函数的嵌套调用

（5）函数的递归调用

（6）数组作为函数参数

（7）局部变量和全局变量

（8）变量的存储方式和生存期

（9）关于变量的声明和定义

（10）内部函数和外部函数

8、指针（支撑课程目标2、3、4）

教学要求：了解地址的基本概念；掌握变量和函数的地址在C语言中的表示法；掌握指针变量的定义和引用；掌握指针作为函数参数的应用；掌握指针与数组的关系；掌握指针的运算；掌握字符指针和字符串处理函数；掌握指针数组和指向指针的指针；掌握指向函数的指针。

教学内容：

（1）指针的定义

（2）指针变量

（3）通过指针引用数组

（4）通过指针引用字符串

（5）指向函数的指针

（6）返回指针值的函数

（7）指针数组和多重指针

（8）动态内存分配与指向它的指针变量

9、结构体和链表（支撑课程目标2、3、4）

教学要求：掌握结构体类型的定义、结构变量的说明和引用；掌握结构体数组的