网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

STEM理念下人工智能技术与计算机专业教学模式的融合研究.pdf

STEM理念下人工智能技术与计算机专业教学模式的融合研究.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

信息与电脑

计算机基础与应用InformationComputer2024年第16期

STEM理念下人工智能技术与计算机专业教学模式的

融合研究

12*111

王雪王晓援曹健毕馨文车进辉

(1.北华大学计算机科学技术学院,吉林吉林132013;

2.北华大学土木与交通学院,吉林吉林132013)

摘 要:随着人工智能等新兴技术与高等教育的深度融合,高校教学改革成了提高人才培养质量的关键。本文结

合当前高校计算机专业教学存在的问题,从混合式教学模式、实践教学平台、多元化与智能评价机制等多方面,提出了

STEM理念下人工智能技术与计算机专业教学融合的改革策略,为计算机专业教学改革提供了新思路和借鉴价值。

关键词:STEM理念;人工智能;混合式教学;实践教学;多元化与智能评价

中图分类号:G633.67   文献标识码:A   文章编号:1003-9767(2024)16-032-03

ResearchontheIntegrationofArtificialIntelligenceTechnologyintoComputer

ScienceTeachingModelsundertheSTEMConcept

12*111

WANGXue,WANGXiaoyuan,CAOJian,BIXinwen,CHEJinhui

(1.SchoolofComputerScienceandTechnology,BeihuaUniversity,JilinJilin132013,China;

2.SchoolofCivilEngineeringandTransportation,BeihuaUniversity,JilinJilin132013,China)

Abstract:Withthedeepintegrationofemergingtechnologiessuchasartificialintelligenceandhighereducation,

teachingreforminhighereducationhasbecomecrucialforimprovingthequalityoftalentdevelopment.Thispapercombines

thecurrentproblemsofteachingcomputersciencemajorsincollegesanduniversities.,thereformstrategiesareproposedfor

integratingartificialintelligencetechnologyintocomputerscienceteachingundertheSTEMconcept,fromtheperspectivesof

blendedteachingmodels,practicalteachingplatforms,anddiversifiedandintelligentevaluationmechanisms.Itprovidesnew

ideasandreferencevalueforthereformofcomputerscienceeducation.

Keywords:STEMc

文档评论(0)

新能源知识科普(本账号发布文档均来源于互联网公开资料,仅用于技术分享交流,相关版权为原作者所有。如果侵犯了您的相关权利,请提出指正,我们将立即删除相关资料)。

1亿VIP精品文档

相关文档