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初中生物教学中进行研学旅行的现状研究——以海南省为例2.docx

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初中生物教学中进行研学旅行的现状研究

——以海南省为例

摘要:随着教育理念的不断更新和教育模式的创新,研学旅行作为一种新兴的教学模式,正逐渐受到初中生物教学的重视。本研究旨在分析研学旅行在初中生物教学中的应用现状,并探讨在实施过程中存在的问题及其原因。采用文献调查法、问卷调查法、数据分析法三种方法进行研究讨论。研究发现研学旅行在实际应用中取得了一定的成效,但也存在着师生对生物研学旅行的认知模糊、师生对生物研学参与次数较少、研学旅行过程中学校与社会合作较少、生物研学旅行课程实施有待规范、研学旅行与生物课程结合程度较差、生物研学实际效果不好等问题。为此,本文提出了科学设计研学主题、增加生物研

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