高中地理 第四章 自然环境对人类活动的影响 4.3 寒潮教学设计 中图版必修1.docxVIP

高中地理第四章自然环境对人类活动的影响4.3寒潮教学设计中图版必修1

主备人

备课成员

教学内容

高中地理第四章自然环境对人类活动的影响4.3寒潮

1.寒潮的概念和成因

2.寒潮对农业生产的影响

3.寒潮对交通运输的影响

4.寒潮对城市生活的影响

5.寒潮的防御措施

核心素养目标

1.提升地理空间思维，培养学生从地理角度分析寒潮对人类活动影响的意识。

2.增强区域认知，让学生理解寒潮对不同地区人类活动的影响差异。

3.培养学生的科学探究精神，通过分析寒潮成因和影响，提高解决问题的能力。

4.增强人地协调观，引导学生思考如何应对寒潮带来的挑战，促进可持续发展。

教学难点与重点

1.教学重点

-明确寒潮的定义和成因，重点讲解寒潮的形成机制，包括大气环流的变化、地形作用等。

-分析寒潮对农业生产的影响，强调不同作物对寒潮的敏感性和抵御措施。

-探讨寒潮对交通运输的影响，着重分析铁路、公路、航空等不同运输方式在寒潮中的应对策略。

-强调寒潮对城市生活的影响，包括供暖、供水、供电等基础设施的保障措施。

2.教学难点

-寒潮成因的复杂性，学生可能难以理解大气环流和地形等复杂因素如何相互作用形成寒潮。

-寒潮影响的差异性，学生需要理解不同地区、不同行业对寒潮的适应性和应对策略的多样性。

-寒潮防御措施的合理性，学生需要评估不同防御措施的可行性和成本效益。

-寒潮对可持续发展的影响，学生需要理解如何在应对寒潮的同时，促进经济、社会和环境的协调发展。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：系统讲解寒潮的基本概念、成因和影响，确保学生对核心知识有清晰的理解。

2.讨论法：组织学生就寒潮对不同地区和行业的影响进行讨论，培养学生的分析能力和批判性思维。

3.案例分析法：通过具体案例，让学生分析寒潮对人类活动的具体影响，提高解决问题的能力。

教学手段：

1.多媒体展示：利用PPT展示寒潮的地理分布、影响图片和视频，增强视觉效果。

2.实时数据展示：引入气象数据，让学生实时观察寒潮的强度和范围变化。

3.互动软件应用：使用地理信息系统（GIS）软件，让学生模拟寒潮的传播路径和影响范围。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：播放一段关于寒潮的新闻报道或纪录片片段，提问学生：“你们知道寒潮吗？寒潮对我们的生活有哪些影响？”

-回顾旧知：引导学生回顾上节课学习的内容，如气候类型、气候对人类活动的影响等。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：

-详细讲解寒潮的定义、成因和分类，介绍寒潮的形成机制，包括大气环流的变化、地形作用等。

-分析寒潮对农业生产的影响，包括对作物生长周期、产量和质量的影响，以及相应的防御措施。

-探讨寒潮对交通运输的影响，分析铁路、公路、航空等不同运输方式在寒潮中的应对策略。

-强调寒潮对城市生活的影响，包括供暖、供水、供电等基础设施的保障措施。

-举例说明：

-通过具体案例，如某地区因寒潮导致的农作物冻害、交通中断等，帮助学生理解寒潮的影响。

-分析某城市在寒潮期间如何采取应急措施，如增加供暖设施、调整交通路线等。

-互动探究：

-引导学生分组讨论，探讨如何根据当地气候特点制定有效的寒潮防御策略。

-组织学生模拟寒潮发生的过程，分析寒潮可能带来的影响和应对措施。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：

-分组完成关于寒潮影响的案例分析报告，包括影响分析、防御措施建议等。

-设计寒潮防御方案，如针对不同地区和行业的应对策略。

-教师指导：

-检查学生的案例分析报告，给予点评和指导。

-针对学生的防御方案，提出改进意见，帮助学生完善方案。

4.拓展延伸（约10分钟）

-引导学生思考寒潮对全球气候变化的影响，以及人类活动如何影响寒潮的发生和发展。

-讨论如何通过科技创新和政策措施减轻寒潮对人类活动的影响。

5.总结与反思（约5分钟）

-总结本节课的学习内容，强调寒潮的定义、成因、影响和防御措施。

-引导学生反思自己在学习过程中的收获和不足，提出改进方向。

6.布置作业（约5分钟）

-安排学生课后阅读相关资料，深入了解寒潮的成因和影响。

-布置思考题，让学生思考如何在日常生活中应对寒潮带来的挑战。

教学资源拓展

1.拓展资源

-寒潮的历史记录：收集不同历史时期寒潮发生的记录，包括时间、地点、强度等信息，帮助学生了解寒潮的长期变化趋势。

-寒潮的气象学原理：介绍寒潮形成的气象学原理，如极地高压、副热带高压等，以及它们如何影响寒潮的形成和传播。

-寒潮对农业的影响案例：搜