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***学校网店运营科教案
课题
E化商品—主图的设计
教师
授课班级
授课时间
教学目标与要求
1、知识目标:学会设计商品的主图;理解主图与辅图的区别
2、能力目标:理解商品主图对商品营销和推广的意义
3、情感目标:培养团队合作意识、诚实守信的品质
课型
技能操作类
教具
基于计算机的多媒体投影设备、极域电子教室、商品实物。
教材分析
重点
分析商品主图的设计原则
难点
商品主图设计中图片的选择和要素的提取
教学方法
核心任务:
“逛一逛、理一理、试一试”总结商品主图设计的要素。
教法:
情境吸引、任务驱动、问题引导、讲授点拨
学法:
分组合作、自主探索、动手实践、总结归纳
教学时数
2课时
板
书
安
排
3.3.1E化商品—主图的设计
什么是E化商品
主图的设计原则
整个教学环节分为以下几个过程:
教学环节
教学活动
学生活动
教学说明
知识导入
8’
有少数的同学为了提高分数,已经自主在店铺中发布了一些商品。
图1某同学的店铺
提问该同学:
问题一:在交易系统中,发布一件新商品需要完成哪些任务?
图2“新增商品”页面
主要是三大内容:商品分类、商品基本信息、商品描述
观看教师演示
学生回答问题
由部分学生自主完成的E化商品,引入主题
切换到“发布商品”栏目
问题二:你在发布商品的时候,这些图片是哪里来的?
淘宝?百度?自己拍摄?自己处理?
问题三:什么是E化商品?
商品E化,是将商品信息以数字化方式(图文、多媒体等)形式进行描述,以便商品的具体信息能在电子商务运作过程中准确、清晰、详细地表述和传递。商品E化包括摄影、后期处理、商品描述、上架等过程。本任务主要学习商品描述。
商品描述主要包括商品小图的设计、商品名称的撰写和商品描述页的设计。
思考问题
回答问题
进一步引入E化商品的其他步骤
转换到PPT
(二)
进行新课
30’
3.3.1商品主图的设计
问题四:什么是商品的主图?
通过淘宝案例分析
图3淘宝网上某商品的小图
问题五:商品的主图除了在商品的详情描述页中显示之外,还在平台的哪些位置显示?
搜索结果页
图4淘宝网上商品搜索页
引入新课
明确学习内容
PPT演示搜索结果
2、店铺的商品列表页
图5淘宝网上店铺商品列表
学生任务:
逛一逛:
在淘宝网上,找出你认为比较好的5张主图,保存到文件夹中提交给老师。(5分钟时间)
根据学生提交的作品,师生共同总结:
吸引买家的宝贝图片往往是清晰、美观的
宝贝主图的设计原则
1、商品图片突出主题
2、商品图片清晰、美观
3、宝贝占用大部分画面
4、背景简单
5、使用全景图而非局部图
6、包含促销性文字信息
培养学生自主分析商品主图特点的能力
主图设计上常见的问题:
图6主题不突出图7构图没有突出宝贝
图8背景杂乱
图9局部图图10全景图
现在,你知道该怎么设计商品的主图了吗?
(三)学生演练
45’
学生练习:从给定的两个商品图片中,任选一种商品,设计商品的主图。
练习要求和主要步骤提示:
1、选择适合作为主图的图片
2、处理图片
3、设计主图
学长学姐设计的小图范例(供参考)
学生自主设计
将学长学姐设计的主图发给学生参考
(四)
教师点评
10’
教师演示各组同学的商品主图作品,全班共同点评
(五)课后作业
2’
★复习:商品主图设计的要素。
★思考:什么样的主图更有助于商品的营销和推广?
(六)归纳小结
2’
本节课学习了如何设计商品的主图,分析了商品主图的重要构成、设计原则。
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