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毕业纪念册动画播放效果的设置教学设计
参赛项目类别信息类作品编码635
专业名称计算机网络应用
课程名称《办公文稿制作》作品题目毕业纪念册动画播放效果的设置
课时4课时教学对象2019级计算机网络应用中技班
一、选题价值
“毕业纪念册动画播放效果的设置”的选题价值主要体现在“课题来源”、“学习价值”和“企
业价值”三个方面:
(一)课题来源
根据国家技能人才培养标准一体化课程规范,计算机网络应用专业中技班的教材包括《办公
文稿制作》,如图1.1所示:
图1.1部颁一体化课程规范
中国劳动社会保障出版社出版的《办公文稿制作》是技工院校一体化课程教材,本教材共包
含六个学习任务。这些任务从前到后由浅入深、由单一到综合,涵盖办公文稿制作涉及到的知识
与技能。“毕业纪念册动画播放效果的设置”的选题来源于教材中的学习任务六的微任务6-1-4
“动画播放效果的设置”而设计的,选题将学生的学习任务和实际应用相结合,使学生能够学以
致用。
1
专业一体化课程学习任务学习活动微任务所选微任务
1.简单文稿录
入与排版
2.标书排版与1.明确工作任
1.计算机组装制作务
与维护
3.设备台账录2.文字的美化
计2.办公文稿制入与排版3.流程图的制
算作4.产品销售业作
机
网3.IT桌面软件绩统计与分析1.明确任务和4.动画播放效毕业纪念册动
络维护5.产品推介演知识准备果的设置画播放效果的
应4.计算机网络示文稿制作设置
用综合布线实施2.制订计划5.图表的使用
6.项目竣工汇
5.小型局域网报文稿制作
构建3.实施作业6.超链接的使
用
4.质量检查及
7.放映方式的
验收
设置
图1.2所选微课程定位
(二)学习价值
“毕业纪念册动画播放效果的设置”是由实践中影楼的工作任务转化而来,是一个工学结合
一体化的学习任务,这个学习任务包含课前到企业调研、自主学习、设置“毕业纪念册动画播放
效果的设置”的任务分析、制订计划并确定执行方案、任务实施等系列环节,在每个环节中对学
生的综合能力都有所提升。其学习价值主要体现在以下几个方面:
1.学习性
学生结合学习资料自主学习,以提高学生的自主学习能力、探究能力。
2.知识性
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