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气缸磨损的检测(教学设计).pdf

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气缸磨损的检测

教学设计

参赛项目类别交通类作品编码325

专业名称汽车维修

课程名称汽车维修作品题目气缸磨损的检测

课时4教学对象18中技汽修班

一、选题价值

本课题来源于《汽车维修》→第五章曲柄连杆机构的修理→第一节气缸

盖、气缸体的检修→气缸磨损的检测。

气缸是发动机的重要组成部分,活塞在气缸中往复运动必定会产生磨损,

气缸磨损的程度是决定发动机是否需要大修的主要依据。当发动机气缸磨损

达到一定程度后,发动机的动力性和燃油经济性都会明显下降,甚至发动机

不能正常工作。因此,通过测量气缸磨损状况,正确作出发动机是否应当大

修的准确判断,对提高发动机修理质量以及发动机的动力性和经济性都有很

大的作用。

1、学习价值:

①使学生了解气缸磨损的故障现象;

②使学生懂得规范的测量流程和技术参数。

2、教育价值

①能培养学生探索知识、解决问题和自主学习的能力;

②能够培养学生的工作素养,端正工作态度。

二、学习目标

学情分析

一方面作为中职类的学生们来说,学习兴趣不高,缺乏自主学习意识,尤其是对理论知

识的学习兴趣更不高,他们更希望能学到知识性和趣味性兼有的内容,不满足于教材上的知

识。另一方面学生们思维活跃,敢于动手尝试,学生对实操内容积极性和主动性更高,更加

愿意自身参与其中进行实操训练。所以,我们应结合学生的实际情况,因材施教,发挥学生

的自身优点,激发学生兴趣,增加实操项目比重,让学生学有所获,因此,制定以下目标:

1、知识目标:

①了解气缸磨损的原因、特点

②能够熟练说出内径百分表安装方法和测量步骤

③掌握圆度、圆柱度的计算方法

2、技能目标:

能正确使用内径百分表对气缸磨损量测量

3、素质目标

①培养学生自主学习能力

②培养学生分析问题、解决问题的能力

③培养学生的团队协作能力

④培养学生安全操作、严谨测量的工作态度

三、学习内容

知识背景

本项目是汽车维修工作领域的关键工作任务,是技术服务人员和维修人员必须掌握的一

项基本技能。

本节课是曲柄连杆机构修理中气缸体检修的任务之一。本节课是在学生学习了机体组的

主要零部件组成、功用、连接关系与构造特点的基础上,进行的学习任务:气缸磨损的检测。

通过本任务学习,掌握气缸磨损检测的方法及要点,正确使用游标卡尺、外经千分尺、内径

百分表等测量工具,检测气缸的磨损情况,并判断气缸是否需要修理。

情境描述

一台老款松花江面包车来到汽车修理厂,车主蒯先生说,最近总觉得加速无力,排气管

还冒蓝烟。经技师检查,确认发动机气缸磨损,需要进行检修,对发动进行气缸磨损的检测。

教学重点:气缸直径的测量部位和测量方法

训练方法:课前学生自主学习老师发布的教学资源,了解气缸磨损规律、气缸磨损量测

量原理和内径百分表的使用,并观看气缸磨损测量教学操作视频,了解操作步骤。课中学生

通过小组讨论列出操作步骤,教师总结操作步骤,并请学生代表上台尝试操作,对学生操作

进行点评,进一步强化学生记忆。最后通过每一位学生独自实操、反复练习,使其掌握测量

部位和测量方法。

教学难点:内径百分表的调零

训练方法:同学们通过查找资料、观看微课,确定调零步骤。操作中通过教师指导,反

复练习,彻底掌握调零方法与操作技巧。

四、学习资源

1、《汽车维修》教材:与本学期任务相匹配的教材,适合学生展开日常工作

2、网上学习资料、操作视频:学生课前自主学习,了解操作原理、过程

3、微信群:教师发布学习资料、视频、任务等,学生发布作业等

4、多媒体一体机:PPT播放、视频播放、学生作品展示,达到声音、图像、文字同步教学效

5、松花江462发动机气缸、工量具、清洁工具:为气缸磨损检测操作提供设备、工具支持

6、任务工单:学生填写测量结果,计算圆度、圆柱度、磨损量,自评互评,教师评价记录

五、教学实施过程

教学环节

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