8.4.2空间点、直线、平面之间的位置关系课件-2024-2025学年高一下学期数学人教A版（2019）必修第二册.pptxVIP

8.4.2空间点、直线、平面之间的位置关系第八章立体几何初步

基本事实1和2的三个推论：推论一经过一条直线和直线外一点，有且只有一个平面．推论二经过两条相交直线，有且只有一个平面．推论三经过两条平行直线，有且只有一个平面．基本事实3如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线．基本事实2如果一条直线上的两个点在一个平面内，那么这条直线在这个平面内．基本事实1过不在一条直线上的三点，有且只有一个平面．符号表示P∈α，且P∈β?α∩β=l，且P∈l．符号表示A∈l，B∈l，且A∈α，B∈α?l?α．课前回顾

学习目标1.了解空间中两条直线的位置关系，理解两异面直线的定义；2.了解直线与平面的位置关系，并会用图形语言和符号语言表示；3.了解两平面的位置关系，并会用图形语言和符号语言表示.

问题1：空间中直线与直线的位置关系。问题2：空间中直线与平面的位置关系。问题3：空间中平面与平面的位置关系。自学指导阅读课本129--130页，完成以下问题：

直线AB与DC在同一个平面ABCD内，它们没有公共点，它们是平行直线；直线AB与BC也在同一个平面ABCD内，它们只有一个公共点B，它们是相交直线；直线AB与CC不同在任何一个平面内.我们把不同在任何一个平面内的两条直线叫做异面直线．图8.4-11教师点拨异面直线

问题：分别在两个平面内的两条直线是否一定异面？a与b是相交直线a与b是平行直线a与b是异面直线

练习关于直线a，b，c，平面α，β的说法正确的是（）A．若a和b为异面直线，a和c为异面直线，则b和c为异面直线；B．若a?α，b?β，则a和b为异面直线；C．若a?α，b?α，则a和b为异面直线；D．过直线a外一点，可以作无数条直线和a互为异面直线；D小组互助

空间两条直线的位置关系有三种∶平行直线共面直线异面直线相交直线(1)(2)(3)不同在任何一个平面内，没有公共点．在同一平面内，没有公共点．在同一平面内，有且只有一个公共点．

直线AB与平面ABCD有无数个公共点，直线AA与平面ABCD只有一个公共点，直线AB与平面ABCD只没有公共点．空间两条直线的位置关系有三种∶直线在平面内直线在平面外直线与平面平行直线与平面相交图8.4-11直线与平面有无数个公共点．直线与平面有且只有一个公共点．直线与平面没有公共点．教师点拨空间中直线与平面的位置关系

一般在作图时，直线a在平面α内，应把直线a画在表示平面α的平行四边形内;直线a在平面α外，应把直线a或它的一部分画在表示平面α的平行四边形外.(直线在平面内)(直线与平面平行)(直线与平面相交)

小组互助练习(1)已知M∈l,N∈l,N?α,M∈α,则有()A.l∥α B.l?αC.l与α相交 D.以上都有可能(2)已知a,b两直线平行于平面α,那么a,b的位置关系是()A.平行 B.相交C.异面 D.可能平行、可能相交、可能异面CD

平面ABCD与平面ABCD没有公共点；平面ABCD与平面BCCB有一条公共直线BC．图8.4-11两平面的位置关系有且只有以下两种：两平面没有公共点．两平面有一条公共直线．画两个互相平行的平面时，要注意使表示平面的两个平行四边形的对应边平行两平面平行两平面相交教师点拨空间中平面与平面的位置关系

练习用符号表示下列图形中直线、平面之间的位置关系．小组互助

小组互助例1如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,判断下列各组直线的位置关系:①直线A1B与直线D1C的位置关系是;?②直线A1B与直线B1C的位置关系是;?③直线D1D与直线D1C的位置关系是;?④直线AB与直线B1C的位置关系是.?平行异面相交异面

练习－－－－－－－－－－－－－－DD

练习－－－－－－－－－－－－－－

小组互助例2给出以下命题(其中a,b表示直线,α表示平面),其中是真命题的为()A.若a∥α,b∥α,则a∥bB.若a∥b,b∥α,则a∥αC.若a∥α,b?α,则a∥bD.若a与α相交,b?α,则a与b相交或异面D

小组互助变式2(多选题)以下说法正确的是()A.若直线a在平面α外,则a∥α;B.如果a,b是两条直线,a∥b,那么a平行于经过b的任何一个平面;C.若直线a∥b,b?α,则a平行于平面α内的无数条直线;D.若直线l与平面α平行，则l与α内的任意一条直线都没有公共点.CD