2023九年级数学下册 第3章 投影与视图3.1 投影第2课时 正投影教学实录 （新版）湘教版.docx

2023九年级数学下册第3章投影与视图3.1投影第2课时正投影教学实录（新版）湘教版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：2023九年级数学下册第3章投影与视图3.1投影第2课时正投影教学实录

2.教学年级和班级：九年级（1）班

3.授课时间：2023年10月25日星期二第3节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象和数学运算等核心素养。通过正投影的学习，学生能够理解几何图形在二维平面上的投影特性，提高空间想象力和几何直观能力。同时，通过实际操作和问题解决，学生能够提升数学建模和数学运算的能力，培养逻辑推理和解决问题的能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.正投影的概念和性质：理解正投影的定义，掌握正投影的性质，如平行性和相似性。

2.投影作图：能够根据已知图形进行正投影作图。

难点：

1.空间想象能力：理解抽象的几何图形在二维平面上的投影，需要较强的空间想象能力。

2.投影作图的技巧：正确进行投影作图，需要掌握一定的作图技巧。

解决办法：

1.通过实物模型和多媒体演示，帮助学生建立空间想象。

2.通过课堂练习和小组讨论，让学生在实践中掌握投影作图的技巧。

3.设计层次分明的问题，逐步引导学生从简单到复杂，逐步突破难点。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生拥有湘教版九年级数学下册教材。

2.辅助材料：准备正投影相关的图片、图表和动画视频，以帮助学生直观理解投影概念。

3.实验器材：准备透明纸、直尺、三角板等绘图工具，用于投影作图练习。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供白板或黑板，以便学生展示和讨论投影作图过程。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对正投影的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们在生活中见过影子吗？你们知道影子是如何形成的吗？”

展示一些日常生活中的影子形成的图片或视频片段，让学生初步感受影子与光线的关系。

简短介绍正投影的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.正投影基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解正投影的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解正投影的定义，包括其主要组成元素或结构，如光线、投影面和投影点。

详细介绍正投影的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解光线与投影面的关系。

3.正投影案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解正投影的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的正投影案例进行分析，如建筑图纸、地图制作等。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解正投影在各个领域的应用。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用正投影解决实际问题。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与正投影相关的主题进行深入讨论，如“如何利用正投影设计一个模型”。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对正投影的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调正投影的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括正投影的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调正投影在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用正投影。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，培养学生的自主学习能力。

过程：

布置课后作业：让学生完成一个简单的正投影作图练习，并思考正投影在实际生活中的应用。

要求学生在课后查阅资料，了解正投影在其他领域的应用案例，并准备下节课的分享。

知识点梳理

1.正投影的概念

-正投影是指光线从物体上射向投影面，物体在投影面上形成的影像。

-正投影具有平行性和相似性，即投影线与投影面平行，投影图形与原图形相似。

2.正投影的性质

-投影线与投影面平行，即光线从物体上的点出发，垂直于投影面。

-投影图形与原图形相似，即投影图形与原图形的大小成比例，形状相同。

3.正投影的分类

-点的投影：当一个点在投影面上时，其投影仍然是该点。

-直线的投影：一条直线在投影面上的投影可能是一条直线、一条射线或一个点。

-平面的投影：一个