原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
摘要
摘要
《义务教育语文课程标准（2022年版）》十分注重情境教学，尤其指出在阅
读教学中要开展情境教学。除了新课标之外，诗化小说本身与情境教学有着充分
的契合性。但是由于种种现实因素，诗化小说情境教学开展的情况并不理想。本
研究的目的在于，分析当前初中诗化小说情境教学过程中存在的问题并剖析其缘
由，以部编本初中语文四篇诗化小说为设计依据，探究诗化小说情境教学策略，
并提供行之有效的情境教学案例。
本
文档评论（0）