原创力文档- 1、本文档共7页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
新修订小学信息技术配套教材
信息技术
InformationTechnologyLessonPlans
画圆、椭圆和矩形导学设计
信息技术教案/小学信息技术
编订：XX教育机构
小学信息技术教案
精品教学设计
画圆、椭圆和矩形导学设计
教材简介:本教材主要用途为学习本知识能够调动学生的激情与兴趣，对相关教师和学生
创造力的开发有促进作用，对教学效果提升有着积极的影响，本教学设计资料适用于小
学信息技术科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行
的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
一、教学目标
知识与技能目标：
1、学会使用画圆、画椭圆和画矩形命令。
2、能根据需要画出符合要求的圆、椭圆和矩形。
过程与方法目标：
通过自主探究学习，培养学生创新思维和分析问题、解决问题的能力。
情感态度与价值观目标：
综合运用所学知识创造图形，感受图形的美。
二、教学重点
掌握画圆、画椭圆和画矩形的命令，能用命令画出图形。
三、教学难点
第2页
小学信息技术教案
精品教学设计
灵活应用画圆、画椭圆和画矩形的命令画出创作图形。
四、教学准备
elogo程序多媒体教学系统幻灯片教学课件
五、教学策略
以学生为主体，紧扣教材，通过自主探索、合作交流、讲练结合、演示评价等方法，提
高学生的学习兴趣。简单操作和难点操作采用不同的教学方法，对不同程度的学生布置不同
的练习任务，以学生自评来整理所学内容，使不同层次的学生都有所提高。
六、教学过程（一课时）
教学环节
教师活动
学生活动
媒体使用
教学意图
创设情境
导入
新课
第3页
小学信息技术教案
精品教学设计
请学生欣赏画好的彩色图形，向学生展示。
欣赏图形。
电子教室软件播放图形。
通过欣赏图形，激学生学习动机和兴趣，引出课题。
提问：如果你来画，你用什么方法画这些图形？
师：通过前面的学习我们知道，可以利用前进命令和重复命令画出矩形和近似的圆。其
实，这里的每个基本图形是用一条命令画出来的。你们想不想知道这些命令？
这节课，我们就来学习画圆、画椭圆、画矩形的命令。
出示课题并板书课题：画圆、椭圆、矩形
观察、思考，回答。
明确学习任务。
幻灯片出示课题：画圆、画椭圆、画矩形
通过谈话，引入新课，并创设轻松的课堂氛围。
初
探
新
第4页
小学信息技术教案
精品教学设计
知
师引导看书自学的方法来学习画圆、椭圆和矩形的命令，从书58页学到60页图6.6之
前
文档评论（0）