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新修订小学信息技术配套教材
信息技术
InformationTechnologyLessonPlans
制作移动动画
信息技术教案/小学信息技术
编订：XX教育机构
小学信息技术教案
精品教学设计
制作移动动画
教材简介:本教材主要用途为学习本知识能够调动学生的激情与兴趣，对相关教师和学生
创造力的开发有促进作用，对教学效果提升有着积极的影响，本教学设计资料适用于小
学信息技术科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行
的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
复习提问：上节课我们学习了时间轴与帧这部分知识，现在老师有几个小问题想考考同
学们。（投影出示）
复习题1、出示时间轴视图。说说这是什么？说说它是由什么组成的。
帧：填空的形式出现。动画是由….
关键帧和一般帧的区别是什么？
一、导入新课：关键帧是动画中不能缺少的，因为它能使画面的内容产生变化。今天老
师就给大家带来一个动画。让我们一起来欣赏播放动画，以长白山景色为主，
欣赏后
怎么样？看完了这个动画同学们有什么感受？指名谈。学生甲：这觉着这些景色太美了，
这么漂亮的动画片是怎么做出来的呢？学生乙：老师我最喜欢长白山的枫叶，我觉着红红的
枫叶漂落下来的时候特别美。学生丙：老师天上那飘动的白云和飘落的雪花是怎么做出来的
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小学信息技术教案
精品教学设计
呢？学生丁：老师我觉着长白山的景色真美，我听爸爸说长白山是我国十大名山，我觉着家
乡真是太美了，我感到特别自豪。（两个方面一是动画精美，太阳升起和美丽的枫叶飘落下来，
这是怎么做的呢？二是风景美，我爱我的家乡）。不错，老师和你有同样的感觉，我们的家乡
的确是风光秀丽、景色迷人，老师也感到非常自豪。而且老师还要告诉大家这部动画片并不
难做，只你认真学习，你也会做出这么精美的动画片的。这节课我们就来学制作移动动
画》（投影）
二、新授：
看有的同学已经有些迫不急待了，别急，让我们先来完成制作移动动画的第一步。学生：
得先画出来。老师：对！画图（投影）
1、画图，导入已经完成的有三个图层的建筑、蓝天、白天并绘制小轿车。学生绘制，老
师巡视评价。
小轿车我们已经绘制完成了，现在我们就把它组合成一个整体。
2、组合。把在单独图层绘制的小轿车组合成整体元件。（教师演示操作，学生根据操作
一步步跟进）
小汽车我们组合完成了，可是要想让它动起来，还需要怎样做呢？没关系，老师给大家
几个小提示，请大家按照老师提示进行操作。看看能不能使你的汽车动起来。在操作的过程
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精品教学设计
中，如果你碰到什么问题请注意收集，一会儿提出来我们共同解决。
出示自学提示，放手让学生自学，协作交流，合作学。
提示1、
提示2、
提示3、
同学们的动画制作完成了吗？让我们看看效果吧！
请同学们按ctrl+enter键，就可以观看
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