6.1反比例函数 课件2024-2025学年北师大版数学九年级上册.pptxVIP

第六章反比例函数6.1

反比例函数

北师大版九年级上册数学课件;1-新知导入;

第一部分PART01

新知导入

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笔记本单价x/元;

探究新知

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下列问题中，变量间具有函数关系吗?如果有，

请写出它们的表达式.

(1)京沪线铁路全程为1463km,某次列车的平均速

度v(单位：km/h)随此次列车的全程运行时间t

(单位：h)的变化而变化；;

(2)某住宅小区要种植一块面积为1000m2的矩形草坪，草坪的长y(单位：m)随宽x(单位：m)的变化而变化；

(3)已知某市的总面积为1.68×10?km2,人均占有面积S(km2/人)随全市总人口n(单位：人)的;

一般地，如果两个变量y与x的关系可以表示为

(k为常数，k≠0)的形式，那么称y是x的反比例函数，反比例函数的自变量x不能为零;

思考：

因为x作为分母，不能等于零，因此自变量x

的取值范围是所有非零实数.

但实际问题中，应根据具体情况来确定反

比例函数自变量的取值范围.

例如，在前面得到的第一个表达式

中，作为行驶时间的t的取值应满足t0,且当t取每一

个确定的值时，v都有唯一确定的值与其对应.;

表示之外，还有没有其他表达方式?

反比例函数的三种表达方式(注意k≠0):;

是，k=3

是，y=3x-1

不是;

例1若函数是反比例函数，求k的值，并写出该反比例函数的表达式.;

1.已知函数是反比例函数，则k必须满足k≠2且k≠-1

2.当m=±1时，y=2x-2是反比例函数.;

因为当x=2.时，v.=6.所以有

y是x的反比例函数，所以设

解得上式，12就可求出常数k的值.;

(2)当x=4时，求y的值.

方法总结：用待定系数法求反比例函数表达式的步骤：

①设出含有待定系数的反比例函数表达式；

②将已知条件(自变量与函数的对应值)代入表达式，得到关于待定系数的方程；

③解方程，求出待定系数的值；

④写出反比例函数的表达式.;

(1)求y关于x的函数表达式；

(2)当y=6时，求x的值.;

建立简单的反比例函数模型

例3人的视觉机能受运动速度的影响很大，行驶中司

机在驾驶室内观察前方物体是动态的，车速增加，视野变窄.当车速为50km/h时，视野为80度.如果视野f(度)是车速v(km/h)的反比例函数，求f关于v的函数表达式，并计算当车速为100km/h时视野的度数.;

当v=100时，f=40.

所以当车速为100km/h时视野为40度.;

巩固练习

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Vc;

1.生活中有许多反比例函数的例子，在下面的实例中，y和x成反比例函数关系的有(B)

①x人共饮水10kg,平均每人饮水ykg;②底面半径为xm,高为ym的圆柱形水桶的体积为10m3;③用铁丝做一个圆，铁丝的长为xcm,做成的圆的半径为ycm;④在水龙头前放满一桶水，出水的速度为x,放满一桶水的时间为y.

A.1个B.2个C.3个D.4个;

B

D.;

3.填空：

(1)若是反比例函数，则m的取值范围是

m≠1●

(2)若