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实验教学在高中数学理念转化中的作用论文

摘要：本文旨在探讨实验教学在高中数学理念转化中的作用，分析实验教学在培养学生数学素养、提高教学效果方面的具体表现，以期为高中数学教学提供有益的参考。

关键词：实验教学；高中数学；理念转化；教学效果

一、问题的提出

（一）实验教学在高中数学理念转化中的重要作用

1.实验教学有助于培养学生对数学的兴趣

在高中数学教学中，实验教学以其独特的教学方式，可以有效地激发学生对数学的兴趣。通过实际操作，学生可以直观地感受到数学知识的形成过程，从而提高学习的积极性和主动性。例如，在教授立体几何时，通过让学生动手制作几何模型，可以加深学生对空间几何知识的理解，培养他们学

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