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新修订小学信息技术配套教材
信息技术
InformationTechnologyLessonPlans
信息技术开学第一课教案：我的假期生活
信息技术教案/小学信息技术
编订：XX教育机构
小学信息技术教案
精品教学设计
信息技术开学第一课教案：我的假期生活
教材简介:本教材主要用途为学习本知识能够调动学生的激情与兴趣，对相关教师和学生
创造力的开发有促进作用，对教学效果提升有着积极的影响，本教学设计资料适用于小
学信息技术科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行
的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
教学理念
本学期第一单元要求学生查找资料，并利用所查找的资料进行小报的制作，这就要求学
生能熟练掌握word中艺术字、自选图形的应用，能对小报进行合理的排版。所以开学第一
课我的定位是复习巩固课，复习四年级时word的知识点，如艺术字的插入与设置、图片的插
入、小报排版与美化等方面的知识。
教学目标
1．艺术字的插入与设置。
2．图片的插入与设置。
课前准备
学生优秀作品
教学过程
第2页
小学信息技术教案
精品教学设计
一、谈话引入
师：今天是我们的第一节信息技术课，看着大家高兴的表情，老师想，你们寒假过得肯
定都很开心，你们是如何度过的呢？
生：我和爸爸妈妈去海南了，那里很温暖，我还去游泳了呢
生：我在家堆雪人了，我和小伙伴玩得可高兴拉！
生：我在家看了几本好书，都是杨红樱写的，有趣极了。
生：我还放了烟花，太漂亮了
……
二、作品制作
1、欣赏范例
师：看来我们同学的假期生活都很丰富，再来看看这些同学是怎么度过假期生活的。
（播放课件，展示学生作品）
师：你也能像他们一样把这些有趣的信息写成文章与老师和其他同学分享你的寒假收获
吗？
生：好啊（有些同学已经在跃跃欲试了）
2、美化作品
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小学信息技术教案
精品教学设计
师：大多数同学都已完成了文章，接着我们是不是该美化文章了，该如何美化好呢？
（使用艺术字的标题、插入相应的图片、设置好环绕方式，设置文字颜色……）
问：是不是我插入的图片越多、设置的文字颜色越漂亮，我的文章就更好了呢？
引导学生，合理地插入图片和设置文字颜色，考虑整体的布局。
学生美化文章。
师巡视教室，发现问题及时给予相应指导。
3、分享、修改作品
选择一些有代表性的作品展示，让学生对同学们的作品作一些点评，并说说他们的作品
各有什么优缺点，应怎样处理，进一步完善作品。
4、上交作品
提醒学生保存作品并上交。
三、课后小结：
问：今天我们学习了什么？你有什么发现？
教学反思
本节课学生对艺术字、图片的使用和设置落实较到位，但也存在一些问题：
写文章是需要真情实感才能写出好文章来的，我发现孩子们在这方面有所欠缺，所以对
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